心理师范生的成长之路-中学见习篇

乔昕怡
创建于06-14
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        端午过后,由薛琳老师带领的心理学师范生小组来到通化第二中学,开展为期两天的见习活动。

        我们切实地感受到了各科老师们站在讲台上的魅力,也对教师角色和教育工作有了更深刻的理解和思考。

        曾经穿着校服坐在教室听课的我们,如今以见习师范生的身份,回到了中学校园。

        教学楼的大厅中央整齐摆放着小同学们的手抄报和手工作品,张张件件无不展现着他们朝气蓬勃的生命力、善于发现生活的观察力和创造力......

        这里的老师们不仅教学经验丰富,而且对教育工作饱含热情。刚柔并济的老师们在实际教学过程中运用的技巧,是我们值得钦佩的;所有教职人员待学生们同自己孩子般的温柔与耐心,更是我们通过书本所感受不到的。

        从备课、上课到课后辅导,大家亲身参与了教学的每一个环节,感受到了教师工作的复杂和挑战,从中受益匪浅。

孩子们做的思维导图

内容生动具体,结构清晰完整。

实习活动后的小组讨论和经验分享。

        通过这次见习,我们学会了如何在实践中不断学习和适应,如何在面对挑战时保持冷静和解决问题。这不仅是一次专业技能的提升,更是一次团队协作和个人成长的巨大进步。

        回首这段时光,我们感激学校给予了我们这次见习的机会,它让我们更加坚定从事教育事业的决心。

        在未来的日子里,我们将继续努力提升自己的专业素养和教育能力,为国家教育事业贡献自己的力量。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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