尊敬的家长朋友们:
您好!近段时间，一种名为“烟卡”的游戏在学生群体中逐渐流行。由于孩子对新鲜事物的好奇和追捧，有的孩子甚至会在课堂上偷偷叠“烟卡”，严重影响孩子的学习专注度;为了收集“烟卡”，部分孩子对各种香烟品牌的了解甚至超过了成年人，可能会引发孩子的好奇心，诱发他们尝试吸烟。“烟卡”游戏不再仅是游戏，他们会对比双方烟卡的价格，以“高级烟卡”为荣,引起攀比之风。且由于“高等”昂贵“烟卡”的稀有，个别孩子还会去翻垃圾桶，进入垃圾堆、沟边等危险区域收集“烟卡”。此外，“拍烟卡”游戏还有变相赌博的风险。
小学阶段是孩子们行为习惯的关键塑形期，孩子们人生观、价值观的定型期，基于“烟卡”游戏的种种危害，我们向广大家长朋友们提出以下倡议:
一、加强沟通。加强与孩子的沟通与交流，了解他们是否接触或沉迷于“烟卡”游戏。以开放、理解的态度倾听孩子的想法，不要过度批评或指责，而是引导他们认识到问题的严重性。建议家长尽可能的放下手机，多一些陪伴、多一点交流，带着孩子一起参加有益的文体活动，着力培养积极向上，全面发展的时代新人。
二、提高警惕。要教育孩子认识到“烟卡”游戏成瘾的危害，不主动向孩子提供“烟卡”，不在孩子面前吸烟，发现废旧烟盒应立即销毁，引导孩子树立正确的价值观和人生观，增强自我保护意识和抵制诱惑的能力，自觉做到不收集、不攀比、不玩耍。要鼓励孩子多参与健康有益的活动，如运动、阅读等，培养孩子健康向上的兴趣爱好。
三、家校合作。请您监管好孩子，不要让孩子带“烟卡”进校园。学校一旦发现学生带“烟卡”进校或在校内进行“烟卡”2024游戏，将立即制止并没收“烟卡”。家长要与学校保持密切沟通，了解学校在此方面的教育措施，并积极配合学校的工作。
四、注重疏导。对于已经沉迷“烟卡”游戏的孩子，家长要帮助孩子走出沉迷，切忌处理方式简单粗暴，引起孩子强烈的抵触。家长要先处理情绪，再处理问题，在双方接受的环境中愉悦、坦诚地交流后，再引导孩子。比如，先减少每次玩的时间，再通过运动或益智游戏逐步代替。
家长朋友们，为了孩子身心健康和学业进步，让我们共同携手行动起来，杜绝“烟卡”游戏，为孩子的健康成长保驾护航!
平邑县第七实验小学
2024年6月14日