开展多元综合评价
促进学生全面发展
综合学科期末质量测评
“善之本在教,教之本在师。”为进一步加强学校综合学科课堂教学管理,规范课程实施,构建更加科学有效的教学质量评价体系,促进学生素养提升,纺织城小学富力分校于6月4日至7日,开展了综合学科期末质量测评工作。针对学生的年龄特点和各学科课程教学目标,通过过程性评价和总结性评价相结合、理论知识和实践能力相结合,从多角度对学生综合学科的学习成果进行了科学评价。
体育学科通过体质测评+学业水平测评+劳动技能等进行综合评价。
音乐学科通过演唱歌曲+小乐器演奏+乐理知识问答进行全面考核。
美术学科通过现场命题创作+艺术与审美+作品鉴赏进行评价。
此次考核,既是对学生综合能力的检测,也是对所任学科教师的考核,强化了综合学科教师的责任意识,为学生的成长助力,夯实了学生的艺术素养,并为下一步开展教学工作提供了可行的改进措施,有力地推动了学校综合学科教育教学质量的整体提高。