幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的一个重大转折。
为了做好幼小衔接工作，帮助大班孩子全面、直观地了解小学的学习生活及环境，激发他们对小学生活的憧憬与向往，进一步做好入学准备，2024年6月14日上午， 思村、长岭幼儿园组织全体大班幼儿到益海小学参观!
出发喽！
孩子们排着整齐的队伍，迈着稳健的步伐一起走进期待已久的小学，每个孩子的小脸上都洋溢着兴奋的笑容，写满了好奇与向往。
参观校园
思村、长岭幼儿园大班的孩子们在小学邱老师和罗老师的带领下参观了食堂、舞蹈室、音乐室、图书室、阅览室、科学实验室等功能室。在邱老师的解说和引导下，孩子们认真观看、侧耳倾听，时不时地发出感叹。
小学的一切都让孩子们感到新鲜， 他们努力的寻找着小学与幼儿园的不同之处，认真的观察着校园里的每个角落。
热情洋溢大课间
刚刚参观完校园的小朋友们，就听到了动感十足的广播操音乐，他们瞪大了好奇的眼睛，看着小哥哥小姐姐们踩着节奏，整齐划一地舞动起来，伸伸手、弯弯腰、踢踢腿，那动作多么酷炫啊！
观摩的小朋友们也忍不住学着哥哥姐姐的样子，拍着手，点着头，伸着腿，扭着腰，那小模样儿别提多认真了。小学生活多么有趣呀！
课堂初体验
孩子们坐在小学的课堂里，与小学的哥哥姐姐一起上课，体验了小学与幼儿园的不同，身临其境的课堂给孩子们留下深刻的印象。
座谈交流会
最后益海小学一年级老师与思村、长岭幼儿园两位园长、大班主班老师面对面坐在一起展开一次座谈交流会。
交谈中大家围绕“如何更科学地做好幼小衔接工作？如何更好地帮孩子顺利过渡？幼升小的孩子应当做好哪些准备？”等问题，谈做法、谈困惑，针对初入小学幼儿的行为习惯培养、课堂常规、阅读习惯、学习专注与任务意识的培养等一系列需要关注的问题展开了细致地交流。
依依不舍离别情
在此次幼小衔接活动中，小朋友们收获满满，他们踩着欢快的脚步而来，带着憧憬与向往而归。
通过参观，孩子们亲眼所见、亲耳聆听、亲身体验零距离了解了小学生活，感受到小学生活的快乐与美好，激发了对小学学习的向往。期待在不久的将来，他们一定能迈着自信、从容的步伐走进小学，成为一名真正的小学生，开启新的学习旅程！
宽阔的操场、整齐的书桌、大大的黑板以及高高升起的五星红旗。在参观完小学之后，孩子们拿起画笔画出自己眼中的小学，画出了对小学生活的向往。
做好幼小衔接工作，需要幼儿园和家长的高度配合，是帮助幼儿从幼儿园过渡到小学的重要环节。通过幼小衔接一系列活动，家长们了解到幼儿园和小学的衔接工作的基本内容和重要性，为之后的大班幼儿入小学打下了坚实的基础。