听课评课是对教师进行培训的主要形式，也是教师专业发展的有效途径。
为进一步深化幼儿园教育教学常规化管理，通过听课、评课活动，进一步检查落实教学常规，强化教学管理，了解现状，发现问题，搭建交流平台，研讨中加深教师对《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神感悟，逐步形成在课堂教学中贯彻落实新理念的自觉性，提高集中教学的有效性，从而促进教师的专业成长。
2024年6月14日上午，督学石老师莅临我园开展督导督学检查活动。
督学石老师走进课堂，听课评课的形式细致的了解我园组织日常教育活动情况，老师们按照一日的流程各司其职，井然有序。
随堂听课结束后，督学石老师和老师进行了面对面的交流，对这次的活动给予了鼓励和肯定，并对教学过程中的一些不足提出了建设性意见，使教师受益匪浅。浓厚教研氛围促进教师加强学习，通过活动分享教学经验，解决教学中存在问题，促进教师专业发展，提高教师的教育教学水平。
督学督导石老师对我园井然有序的工作给予了高度评价，对我们的工作提出了殷切的希望，当然也提出了宝贵意见，对于提出的问题我园一定及时整改，尽全力保障在园幼儿的各项权益，切实把幼儿园办成让孩子快乐成长、家长安心、放心的幸福家园！
阳光婴幼园
2024年6月14日