为落实“双减”政策，进一步贯彻“五育并举”育人机制，做到减量不减质，多维度、全方位科学检测师生一学期以来“教”与“学”的双向效果，让学生享受获得知识的愉悦，获得自我价值的认同，2024年6月14日上午，六盘水市钟山区第四小学开展了一二年级无纸化测评活动。
闯关的过程既充满挑战又充满童趣，闯关过程中学生手持通关卡，个个摩拳擦掌，劲头十足，每完成一项挑战，同学们就可得到相应的星章奖励，这样测评的新方式不仅让学生在快乐中答题，还能让孩子在学业测评的同时激发潜能、趣味闯关、畅游学科天地!
“语”众不同，“文”采飞扬
语文设置了“悦读阁”、“争当小诗人”“拼读能手”、“朗读我最棒”、“词语大比拼”等关卡。在游戏闯关中检测学生所学知识，并培养其语言组织能力和口头表达能力，促进学生综合素养全面发展。
“数”你最棒，学有所成
数学设置了“我是操作小能手”、“口算小达人”、“图形对对碰”等关卡。充分考查了孩子们的口头计算能力、数学思考能力、问题解决能力等数学核心素养，让孩子将平时所学运用到实际场景中。
“体”现魅力 ，奋发向上
来到体育闯关处，体育老师设置了“快乐拍球”、“一起跳绳吧”等，孩子们个个都化身为运动小健将，自信满满地通过了一个个关卡。
“音”你而美 ，“乐”之所动
音乐测评主要以教材歌曲的演唱为主，通过随机抽查的方式，考查学生是否能够自信、大胆地演唱歌曲，考查学生是否能够参与音乐表现和即兴创编活动中。
本次无纸化测试在师生的欢声笑语中落下了帷幕。不一样的测试，别样的收获。这样的闯关活动，带给孩子们多方面多层次的学习感受，他们在闯关中收获更多的自信和学习动力，在游戏中提升自身的综合素养。本次学业水平无纸化测试是落实双减政策的一种有效尝试，“双减”之下，孩子们乐学，趣考，无惧挑战，勇闯关卡。“双减”仍在继续，六盘水市钟山区第四小学师生将与时俱进，不断思考创新，砥砺前行！
