用心服务 将爱延时——息县第一小学延时服务篇

        教育是一场美丽的邂逅，成长是一种美好的愿景。

        小学课后服务是素质教育的“第二课堂”，为增强教育服务能力，全面促进学生健康成长，尊重学生个性多元化发展的需求，息县第一小学在张猛校长提出的“六线并举，四园联创”办学理念的带领下，围绕“五育并举”的教育理念，特开展特色课程资源——课后延时服务。

        特色课程的设立根据个人兴趣能力设立相关课程，分为精品社团活动、年级特色课程、教师个性化特色课程三大内容，主要开展了以诵读课、午练、午休、课后作业辅导、多彩社团相结合的课后延时服务，带领孩子们畅享延时服务的趣时光，共同谱写快乐成长新篇章。

以文铸魂，书香筑梦

      人文素养是一个人思想品质的基础。学校开设必读书目阅读、思维导图应用学习、硬笔书法等课程，让学生在阅读中坚定理想信念。 在阅读中培育情怀。在阅读中涵养道德情操。在阅读中树立文化自信。

以创争优，赋能未来

       创新放飞梦想，创造赋能未来。息县第一小学在延时服务课程中培养学生的创新意识、创新思维和创新能力。

      学校充分挖掘和利用艺术本身的独特魅力，学校开设乐器欣赏、影视欣赏、演讲与口才等课程，坚持让每个学生都成为艺术教育的受益者。

      以动为先，创造生活

       劳动改变着世界，生活也因为劳动更美好。学校开设超轻粘土、创意绘画、轻彩泥等课程。在课程中积极引导学生崇尚劳动、尊重劳动。

以体育人，健康成长