中华文化源远流长，中华诗文浩浩汤汤。诵读经典，我们寻找万里河山的广阔;对话圣贤，我们感受千年文字的力量。二曲街道东街小学一年级部开展“每周一诵”活动，引领学生徜徉在古诗文的世界里，诵经典每篇，享古韵之风。
这首诗写的是采莲少女，但诗中开不正面描写，而是用荷叶与罗裙一样绿、荷花与脸庞一样红、不见人影闻歌声等手法加以衬托描写巧妙地将采莲少女的美丽与大自然融为一体。
作者简介
《采练曲》是唐代诗人王昌龄的作品之一。王昌龄（698一756），字少伯，山西太原人。盛唐著名边塞诗人，后人會为“七绝圣手”。早年贫贱，困于农耕，年近不惑，始中进士。
创作背景
在公元748年（唐天宝七年）夏天，王昌龄任龙标尉已经有了一段时间，初次与阿朵见面，却是别有一番情趣。那时候，王昌龄独自一人行走在龙标城外，在东溪的荷池，看见了一幅绝美的画面，那就是看见酉长的公主、蛮女阿朵在荷池采莲唱歌的情景，遂作采莲曲。
古文翻译
采莲少女的绿岁裙融人到田田荷叶中，仿佛融为一色，少女的脸庞掩映在盛开的荷花间，相互映照。混人莲池中不见了踪影，听到歌声四起才觉祭到有人前来。
古诗赏析
诗的前两句的描写，让人感觉到这些采莲少女简直就是美丽的大自然的一部分；后两句写的是伫立凝望者在刹那间所产生的一种人花难辨的感觉。前两句侧重于客观描写，后两句侧重于写主观感受，客观描写与主观感受相结合的手法，很好地表现了人花难辨、花人同美的引人遐想的优美意境。
如果把这首诗看作一幅《采莲图》，画面的中心是采莲少女们。但作者却自始至终不让她们在这画面上出现，而是让她们夹杂在田田荷叶、艳艳荷花丛中，若隐若现，若有若无，更采莲少女与美丽的大自然融为一体，使全诗别具一种引人避想的优美意境。这样的艺术构思，是独具匠心的。
诵读
中华诗词，文化之大美。读之，满口余香；诵之，回味悠长！让我们每周积累一诗，在诗文化的熏陶下茁壮成长！
编辑：董亚娟
校对：孟海莹
审核：张小维