〖全环境立德树人〗深耕家园社,“童”享共成长—邹平市黛溪街道中兴幼儿园家园社系列活动纪实

黛溪街道中兴幼儿园
创建于06-14
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我园近年来深入落实立德树人根本任务要求,致力于以幼儿园教育为主线、家庭教育为基础,社区教育为支撑的新型育人新格局,多次搭建“家园社”平台,开展系列互动活动,全面形成“家园社”协同育人新样态。

Part1幼儿园与家庭

大家访

大家访要全覆盖,更要高质量。老师们深知与家长粘合度的提升不在于频繁要求家长参加幼儿活动,而是通过双方的互动与交流,加强聚焦于孩子的信息流动,因此,好的家访一定是基于具体孩子、具体事件、具体方法的"鲜活家园"。老师与家长们深入交流孩子在园、在家情况,共同探讨幼儿行为背后的原因。

家长开放日

为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的生活,我们诚邀家长走进幼儿园,零距离的体验和感受幼儿的成长,展开一场美丽的遇见。

家长进课堂

家长是幼儿园重要的合作伙伴,家长的职业、阅历、特长对幼儿园来说都是丰富的教育资源。"家长走进课堂"作为一种新型的家园共育方式,不仅能充分发挥家长资源在幼儿园教育中的重大作用,让幼儿感受不同的教育方式和知识领域,还能让家长了解自己孩子及幼儿园教育教学情况。

家长会

孩子们的成长之路漫长而美好,需要家园双方的努力与付出来共同搭建。在家长会上,老师和家长对孩子们的近况进行沟通与交流,并针对性提出新要求和建议,家园合作,携手共进。

亲子活动

陪伴是成长路上最好的礼物🎁,我们邀请家长进入幼儿园参加运动会、音乐会,一起包粽子,体验幼儿多彩缤纷的生活。

歌唱春天音乐会

亲子运动会

包粽子

家委会、膳食委员会会议

家庭是幼儿园的重要合作伙伴,家委会则是幼儿园与家庭之间的纽带。为了充分发挥家委会的职责,家园同心,促成共育,我园召开了家委会暨膳食委员会会议。会上,张雪梅园长和牛会艳主任分别介绍了我园基本情况及本学期的工作重点,委员们对幼儿园的工作有了更进一步的了解。食品安全和膳食营养是委员们最关心的问题,借本次活动,膳食委员会成员们品尝了幼儿园的餐点,并留下了宝贵意见。家园携手共同为幼儿的健康成长保驾护航!

爱心陪餐

为了促进家园沟通,我园开展了家长陪餐活动,让家长全方位、全过程了解幼儿园食堂饮食制作过程和幼儿的就餐情况。

在陪餐过程中,看到孩子们在幼儿园能吃的这么好,家长们表示十分满意,饭菜荤素搭配合理,比自己在家做得更有营养,因此很放心让孩子在园就餐。

Part2幼儿园与小学

全面推进幼儿园和小学衔接,实施科学入学准备和入学适应教育,减缓衔接坡度,帮助孩子顺利实现从幼儿园到小学的过渡。通过幼儿园参观小学,幼儿园与小学联研,幼儿园与小学、家长三方共话,小学老师走进幼儿园课堂等活动有条不紊地进行着。

Part3幼儿园与社区

我园和黛溪街道办事处中兴社区通过一系列资源共享、文明共建等活动,将幼儿园教育延伸到社会各个层面,将社会教育渗透到幼儿园,最大限度整合和利用社会资源,形成优势互补、互惠双赢的局面,进一步推动新时代"家园社协同育人"工作,培养有志向、有梦想,爱学习、爱劳动,懂感恩、懂友善,敢创新、敢奋斗,德智体美劳全面发展的新时代中国好儿童。

走出去:走近生活,走近社区。幼儿园组织孩子参观银行,参观蛋糕店等活动,在实际中学习知识、培养能力,并增强社会责任感。

参观银行

参观蛋糕店

迎进来:中兴幼儿园携手中兴社区、贝迩口腔、明圣医院和浦发银行走进幼儿园,开展系列社区联动活动,提升互动交流与资源共享水平。

通过以上家校社协同育人实践活动的开展,家庭、幼儿园和社会建立了密切的教育合作关系,共同关注和培养孩子的成长。这种协同育人的方式能够更加全面地满足孩子的学习和成长需求,提供良好的教育环境,促进孩子的全面发展。同时,也能够增强家长、幼儿园和社会的互信和合作意识,共同肩负起培养下一代的重任。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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