教之美，在于生机与活力；
研之美，在于钻研与提升。
携一抹暖阳，赴一场成长之约。为进一步提升幼儿园教师班本课程构建水平，加强区县之间名园长工作室的交流学习，促进共同发展，2024年6月13日，吴先惠名园长工作室、重庆市陶怡名园长工作室和重庆市熊壮名园长工作室在涪陵区级机关幼儿园教育集团大顺中心幼儿园，开展“叙班本故事 探幼儿发展”联合教研观摩研讨活动。涪陵区委教育工委委员、区教委副主任程彬出席活动。
览 园所环境
迎着清晨的第一缕阳光，与会园长、老师们迈进大顺中心幼儿园。在大顺中心幼儿园园长的陪同下，工作室学员一行参观了园所环境，了解幼儿园的文化教育理念。漫步在自然温馨的中心幼，驻足品味，一墙一角、一梯一景，皆与教育环环相扣，与幼儿息息相关。
追随孩子们的脚步，走进他们的晨间活动。幼儿园内处处洋溢着孩子们的欢声笑语，奔跑、跳跃、爬行……孩子们专注地游戏，乐享着游戏的快乐，释放着活力与激情。
听 专家授课
学前教育领域专家、重庆第二师范学院学前教育学院院长张家琼教授带来精彩讲座——《理解课程：幼儿园教师专业成长的有效路径》。
张家琼教授结合生动的例子，用风趣幽默的语言为大家揭开“课程”的面纱，深刻剖析了课程的内涵，厘清了课程是什么、谁来教、怎么教、为什么教、教得怎么样的问题。通过张教授的讲解，让大家受益匪浅。
接着，重庆市党组织书记“双带头人”工作室主持人、涪陵区吴先惠名园长工作室主持人、涪陵区级机关幼儿园党支部书记、园长吴先惠汇报机关幼儿园教育集团办园工作——“1334”的集团化办园模式。
下午，重庆市教育管理干部培训中心科长宋涛讲话，针对建设名校长工作室提出宝贵建议：工作室规划要一目了然；研究要两全其美；培训要入木三分；研训路径要四通八达；成效要五颜六色。
随后，重庆市熊壮名园长工作室主持人，万州区麻柳林幼儿园教育集团党支部书记、园长熊壮带来精彩讲座——《“五个字”孕育活动故事》，熊园长以深入浅出的方式，提炼出“看”“听”“追”“记”“理”五字秘诀，帮助大家发现、推动和撰写出精彩的课程故事。
观 班本展示
为了进一步落实课程建设，有效落实班本实施，助力教师树立课程意识，进一步提升教师课程实施能力，学员们聆听了8位老师分享的班本课程。
大足区南山幼儿园曾麟淇《探秘光影》
涪陵区级机关幼儿园邓亿莲《秋收冬藏——二十四节气之秋冬季节》
大足区实验幼儿园张会群《“纸”想遇见你》
涪陵区级机关幼儿园李娅《“鞋”助成长》
万州区麻柳林幼儿园王幸《玩出来的童话剧》
大足区龙水二幼彭成雪《行走的二十四节气——霜降》
涪陵区大顺中心幼儿园杨文《水果缤纷乐》
涪陵区级机关幼儿园李栋《百草园》
老师们采用PPT展示、语言讲解过程性资料，从课程缘起、课程目标、课程实施以及课程反思四个方面展开分享，让大家明白，作为老师，要智慧、敏锐地捕捉幼儿日常生活中的教育契机。
评 共促成长
分享结束后，重庆市陶怡名园长工作室主持人，大足区南山幼儿园党支部书记、园长陶怡对8位老师的分享做出点评，并指出建议：课程反思不仅要回顾课程实施的不足，还要思考改进方向。
最后，张家琼教授做出点评，同时，结合老师们的分享，解释了课程与课程故事的区别，并提出指导性建议，给老师们建构班本课程与课程故事提供改进方向。
山高自可登临上，水深不妨涉足知。我们相信：教研是一场诗意的修行，是生命影响生命，生命温暖生命的旅程。我们坚信：“研”途一路花开，众行定将致远。携行，最好的时光在路上；期待，最美的相逢在明天。我们将锲而不舍地在素养之路上深耕远行！
编 辑：李 娅
审 核：吴先惠
