1.工作重点
第一次义务教育评价体系日常督导：
通过校园巡视、查阅资料、访谈学生等方式检查学校处室工作、课程开设、教学常规工作、食品卫生安全、作业批阅、集体备课等情况。
第二次义务教育评价体系日常督导：
对第一次督查存在较多问题的学校进行“回头看”，对乡镇村级小学及教学点的督查实现全覆盖，通过校园巡视、访谈师生、抽查学生作业等方式检查学校管理、课程开设、教学常规工作、集体备课等情况。
2.精彩瞬间
三月份，大部分学校紧紧围绕"学雷锋月"开展系列创新性活动，如国旗下的演讲、献爱心、文明劝导、主题班会、社区公益清扫、义卖、植树等，各学校活动各具特色、精彩纷呈，进一步弘扬了新时代雷锋精神。
教学常规工作是这两次督查的内容，对比发现，2024年的教学常规工作开展得更扎实、更规范、更有效。
针对2023年督查发现的“寄宿管理不当”问题，2024年第一次日常督导将其作为重点内容，各寄宿制学校进行了积极整改，学生宿舍更整洁、更有序。
督查发现，学校黑板报紧扣相应主题，排版美观，图文并茂。同时，各校利用现有场所开设不同类型活动室及劳动实践基地，为学生全面发展提供更多空间。校园文化多姿多彩。
推门听课：被抽的教师，绝大部分课堂准备充分，设计合情合理，重难点突出，课堂气氛活跃，取得了良好的教学效果，受到督导组的一致好评。
第七中学在校园内设有学生作品展示栏，课后放学时间学生对各自的作品进行欣赏评价。
禾青芙蓉学校重视学生食品安全，对于每日进购的蔬菜用专门进购的仪器进行农残留检测。
中连中心学校关注学生心理健康，特为学生设置快乐驿站，给学生提供释放情绪的地方。
潘桥税塘学校的学生们倾情歌唱在音乐课上学习的歌曲。
禾青镇社学里学校是一个只有44个学生的小规模学校，学校规模虽小，但大课间丰富多彩，分热身、律动操、跑操三大板块。
铎山镇大坪学校校长以“办学生依恋的学校”为宗旨，以让村小的留守儿童也能享受到“优质教育”为目标，将校园建成家园、乐园。
在第二次日常督导“回头看”工作中，总督学李吕平到温泉学校指导工作，并召开专题会议。
3.情况通报
2024年第一次日常督导情况通报
2024年第二次日常督导情况通报