回忆种植的季节
我们在那个独特的种植区
带着小小的种子播种
开始幻想果实成熟的时候
我们一起手拉手
闻着果蔬香
憧憬于这片果蔬地的未来……
课程目标
1.了解茄子的营养价值和生长过程，知道种植茄子需要注意的事项。
2.能掌握种植茄子的方法，在茄子的相关活动中增长与茄子有关的知识和技能。
3.在体验种植茄子的过程中，学会合作增强责任心，感受劳动的乐趣。
春天是播种的季节，让我们在这美丽的季节和孩子们一起讨论我们的小菜园里种些什么呢？孩子们愉快的讨论着……
所以，我们的故事开始了……
“我们种什么呢？”
“妈妈告诉我要多吃蔬菜，我想种好多好多蔬菜。”
“我想种各种各样的水果，这样我们就能吃到好多好多种水果了。”
大家都有想种的农作物，那么让我们一起投票决定到底种什么吧！
孩子们经过投票，最终决定种茄子，因为它有漂亮的颜色（紫色、绿色）、容易种植、便于观察、不易有虫害、美味又有营养。就这样，和茄子有关的故事开始了......
寻茄子：
茄子知多少
茄子对于小朋友们来说非常熟悉，但是也仅限于看过和吃过茄子，对于茄子还有很多疑问。
于是孩子们带着自己的想法和问题，和老师一起查阅资料，并在记录。
关于茄子，我们的疑问
茄子树长什么样？
茄子可以做什么美食？
关于茄子我还想知道......
我们的调查表
经过调查学习，小朋友们都初步了解了有关茄子的知识。
寻找茄子
小朋友们想要去找茄子，看看真实的茄子都长什么样，但是现在是春天，是播种的季节，哪里能找到茄子呢？
“我们可以去菜地、菜场看看，现在很多茄子可以在大棚里面长大的。”
“那超市里肯定也会有，现在的农民伯伯可厉害了，可以一年四季种出茄子。”
那让我们一起去找一找吧！
种养茄子
前期“种植调查”中“茄子”的票数最高，因此我们将茄子苗买了回来，孩子们都非常开心，在宝贝的万分期待下，我们要准备种植啦！但种植要准备什么呢？
种植茄子
经过大家的努力，成功将茄子种在了我们的小菜园种植区，并为茄子铺上了一层肥料。
养护茄子
孩子们积极主动的来到种植园给茄子浇水、施肥和除草，带着一份爱心、好奇心照顾着茄苗。小朋友们给茄子浇水、拔草、除虫……在大家的细心照顾之下，茄子苗每天都有不一样的变化，渐渐地，茄子不知不觉长大了。
《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出：幼儿天生好奇好问、乐于探究，对大自然有亲近感，贴近生活经验的探究内容是幼儿感兴趣的、生动鲜活的、具体的，也是幼儿能够理解和容易学习的。通过这段有趣的茄子探秘之旅，更好地发挥了种植区的教育功能，让孩子们有了更多亲近大自然的机会。
编辑：路 敏
审核：余 垚
签发：邓作飞