布谷声中夏令新，微风吹拂花沐阳。为推进素质教育，更好地发挥体育过程性评价在加强学校体育教学、引导学生养成良好的体育精神和意志品质，不断提高学生的体质健康水平等方面的作用，6月11日和12日，东丰县实验中学迎来了一年一度的体育过程性评价测试。
七年级的同学们测试项目包括篮球投篮和燕式平衡。在篮球投篮项目中，学生们展现了扎实的篮球基本功，投篮动作规范，命中率较高。燕式平衡测试中，同学们表现出了良好的平衡能力和柔韧性，动作标准，稳定性强。
八年级的学生测试项目则更加富有挑战性和技巧性，包括篮球过桩和足球脚内侧拨球。在篮球过桩测试中，同学们灵活穿梭于桩间，展现了出色的运球和控球能力。足球脚内侧拨球项目中，同学们准确运用脚内侧拨球技巧，展现了足球运动的基本功。
测试过程中，学生们精神饱满，积极参与。他们按照教师的要求，认真完成每一个测试项目，展现了良好的体育素养和竞技精神。裁判员们公正公平地记录着每一位同学的成绩，确保测试的准确性和公正性。
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本次体育过程性评价测试不仅检验了学生的体育技能水平，更重要的是激发了学生参与体育活动的兴趣和热情。通过测试，学生们能够更好地了解自己在体育方面的长处和不足，进而在今后的体育活动中进行有针对性的提高和改进。
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本次东丰县实验中学体育过程性评价测试活动圆满落幕，不仅为学生们提供了一个展示自己体育才能的平台，也促进了校园体育文化的繁荣发展。展望未来，学校将继续加强体育教学工作，推动校园体育活动的深入开展，为学生们提供更加丰富多彩的体育学习和锻炼机会，助力他们健康成长、全面发展。
撰稿：宋明
摄影：李红波
审核：常寅淼