好的教育，
是一群人同频共振的回响，
最好的爱，
不是相互彼此凝望，
而是把目光投往同一个方向。
2024年3月14日，教育部办公厅发布了《关于开展2024年全国学前教育宣传月活动的通知》，这一政策为我们幼儿园教育工作者提供了重要的宣传与教育契机。2024年是第13个全国学前教育宣传月，也是《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布的13周年，更是全国砥砺奋进推动学前教育跨越式发展，推进科学保教取得重大进展的13年。本次宣传月活动主题为“守护育幼底线，成就美好童年”。
活动主题
守护育幼底线 成就美好童年
活动时间
2024年5月20日至6月20日
宣传重点
重大法规决策 ：
宣传近年来国家和地方推进实施的有关学前教育法规政策，展现党和政府为保障适龄幼儿接受公平教育机会，解决人民群众急难愁盼问题的重大成果，宣传推进学前教育普及普惠安全优质发展的重大意义。
重要管理制度：
宣传国家和地方在学前教育机构准入与管理、师资配备、幼儿园安全防护、卫生保健、保育教育等方面的规章制度，呈现完善学前教育治理体系、促进学前教育规范发展的崭新面貌。
科学保教理念：
针对社会公众对学前教区、困扰问题，广泛传播科学育儿理念和知识，帮助家长充分认识违反幼儿身心发展规律活动的危害。
如何成就美好童年
倾听帮助成长
倾听孩子的话语和心声，才能更好地理解孩子，关注孩子各方面的发展，才能更好地帮助孩子成长。
重视孩子能量
作为家长，作为老师，不要过分担心幼儿受到伤害，在生活中不要处处给他们指导、替他们承担，重视孩子们自己的能量，赋予孩子们成长的营养。
因地制宜因材施教
孩子有一百种语言，教育便有一百种形式，需要因地制宜，因材施教，让孩子们在快乐中生活、健康中成长！
高质量互动
高质量的互动对幼儿的探索成长是至关重要的。在家庭教育的舞台上，好的父母都会懂得在进退之间展现出优雅与力量，既不能进行强制的干预，也不可直接在一旁“看戏”，而是需要追随幼儿探究的需要适时出现，从而在孩子成长的道路上留下最美的足迹。
接纳孩子的不完美
如果父母总是要求自己要求孩子做到尽善尽美，那这样的人生不仅不切实际更有可能扼杀掉成长中的无限可能，不完美才是生活的常态，只有父母无条件的爱与信任才是孩子最好的安全感和最大的底气，所以，父母对孩子最完美的爱就是接纳孩子的不完美。
真正用心地陪伴
真正的陪伴并不是父母简单地和孩子待在一起，而是真正地投入时间和精力去关注他们的情感需求，去见证他们的成长变化，去理解他们内心的想法，给予他们支持和鼓励，让他们感受到被爱被接纳和被尊重，用心地去陪伴孩子，让爱如同一条绵长的河流，静静地流淌在孩子的生命里。
学会控制情绪
无论何时，都请有接纳孩子情绪的胸怀，同理孩子感受的能力，控制自我情绪的意识。用温和而坚定的态度处理各种养育中的问题，与孩子一起改善，一起成长，也是一场为人父母的自我修行。
有关家长配合
我们呼吁家长们关注以下几个方面，共同为孩子们营造一个健康、快乐、和谐的成长环境：
首先，关注孩子的心理健康。孩子的心理健康是他们成长过程中的重要支撑。请您多关心孩子的情感需求，倾听他们的心声，给予关爱和支持。同时，也要注意与孩子的沟通方式，尊重他们的个性和意愿，培养他们的自信心和独立思考能力。
其次，重视孩子的身体健康。请您关注孩子的饮食健康，合理搭配营养，确保他们摄入充足的营养。同时，也要让孩子参加适当的体育锻炼，增强身体素质，提高抵抗力。
再次，培养孩子的社交能力。幼儿园是孩子迈入社会的第一步，也是他们建立友谊、学会合作的重要场所。请您鼓励孩子与同伴友好相处，学会分享和尊重他人。通过集体活动增强孩子的合作精神和团队协作能力。
最后，关注孩子的兴趣爱好。每个孩子都有自己的兴趣和特长，请您关注并尊重孩子的选择，为他们提供多样化的学习资源和活动平台。通过培养孩子的兴趣爱好，激发他们的创造力和想象力，为他们的未来发展打下坚实基础。
亲爱的家长们，让我们携手共同努力坚守育幼底线，为孩子们成就一个美好的童年！让我们在这个充满关爱的大家庭中，见证孩子们茁壮成长的每一个瞬间！