六月，是浪漫的季节，缱绻的春风还未远走，夏日的蝉鸣已落满枝头。为发扬艺术之光，传承画画风采，激发幼儿的画画兴趣与爱好，丰富幼儿在园生活，提高幼儿的艺术修养，同时培养他们的创造力、审美能力、竞争意识、以及参与意识等综合素质，6月13日上午，东关小学附属幼儿园举行了以“守护育幼底线 成就美好童年”为主题的绘画比赛活动。
为了营造活泼向上的校园文化，让幼儿感受一个快乐的童年生活，我们可以通过绘画的方式来表达表现自己的快乐童年，从而让孩子感受美好的生活，体验绘画所带来的美感。
本次活动准备充分，东关小学附属幼儿园以班级为单位，每班5名幼儿参加，现场作画。
小班：图形添画
活动中，小班幼儿兴趣盎然，满怀喜悦。幼儿图形添画具有多方面的重要意义。它能极大地激发幼儿的创造力与想象力，同时，它有助于提升观察力，使幼儿更细致地洞察图形特征，为添画提供依据。这一过程也是非语言表达的良好方式，能生动展现个人的内心想法和情感。还能培养审美，提升对色彩、构图等的感知。并且能锻炼幼儿的手眼协调能力和专注力。
毕加索说：“世界上只有一种人真正能画画，那就是孩子。每个孩子都是天生的艺术家。”他们用画来表达情绪，用画来讲故事，只要我们换个角度来体会，细细品味，就能发现孩子小小的脑袋里藏着的大秘密。
中班：主题画《美好的童年》
看，孩子们画的多认真呀，他们的想象力是多么丰富呀！握在手中的来来回回的画笔呈现在画纸上的是色彩交织出的无限可能，如同生命每一刻都充满了新的奇迹。画纸上游走的线条是一首无声的诗，它用自己独特的语言讲述着人类共同的情感。
绘画更是一场与自己的对话，每一次落笔都是对自己内心真实的探索与诠释，画中展示出来的才是真实的自我。握在手中的不仅仅是画笔也是开启心灵之窗的钥匙，透过色彩的光影窥见内心最真挚的情感。绘画的孩子们屏住呼吸，时间在这一刻仿佛凝固，瞬间即是永恒。如此魔法，让观者在静默中感受到岁月的流转。绘画之美，妙不可言，更无需多言！
大班：写生《我眼中的幼儿园》
当然，画画是没有标准答案的。它不像文化课那样理性，通过画画孩子们可以更充分的发挥天性，调动想象，这正是美术素质教育的魅力所在。优秀是慢慢积累，成长是一步一个脚印。所谓成长不过是孩子们在人间慢慢挑选属于自己的色彩。
比赛结束后，评委老师们根据创意性，表现力，绘画技巧和整体效果等评价标准对参赛作品进行了仔细、客观的评审，每一位幼儿都得到了属于自己的那一个奖状！后生可畏，真是可喜可贺！让我们一起来欣赏一下孩子们的优秀作品吧😄
童心童梦，向美而生。美，是向上的力量，是梦想的新生!作品中的一幅幅画是孩子们看世界的另一种语言，斑斓的色彩、稚嫩的线条、夸张的造型、多元的创意让人惊喜。我们通过记录孩子的画笔，来传递艺术的想象，为每一份想象插上崭新的翅膀，让每一份纯真都能乘风远航。
每个孩子都是艺术大师。
你把颜料给他，他赋予颜色生命；
你把纸张给他，他给了纸张创意；
你把画笔给他，他拿起画笔逐梦。
一系列“美”的熏陶，带给了孩子无形的教育，孩子们从中感受美、体验美、创造美。他们天马行空，乐在其中，美在其中！时间会褪色，但美好不会。来画画吧，做一个灵魂有趣的人！