夏树苍翠,朝阳初升,永安校园热闹非凡,一、二年级学生开展了“趣游乐园”自主评价活动,各学科均设置了丰富多彩的闯关模式,每位孩子参与其中,从通过重重关卡的过程中获得乐趣与知识。
✨多彩语文 关关趣益✨
“双减”落地有声,“悦评”精彩纷呈。在学校的统筹部署下,一、二年级全体语文老师群策群力,碰撞出智慧的结晶,开展了“小浪花 大冒险”游园活动。
乐享游园,创意十足。二年级语文游园活动以闯关集星的模式进行,设有词海拾贝、诗海遨游、沙滩漫语三个环节,让孩子们在轻松愉快的氛围中闯关答题,在活动中促进学生的语言发展,激发学生的学习兴趣。
一年级语文设置了“词语妙妙屋”、“诵读金话筒”、“交际小达人”三个关卡。在闯关过程中,孩子们表现得非常优秀,他们自信、大胆、阳光;他们思路清晰,语言表达流利。最后根据同学们的表现,老师们在评价表上给予孩子们们鲜艳的奖章。
☀️初探数学 “算”你厉害☀️
游而趣学,勉而善思。这是一场乐与学的闯关游戏。数学游园闯关活动,不仅综合考查了学生对数学知识的掌握情况,还让学生在游玩活动中收获了勇气和快乐。
二年级数学趣味游园设置了两个关卡,分别是“边拨边说”和“明察秋毫”。
🍭边拨边说🍭
学生边读出数字边在计数器上拨出数字。考察学生动手拨数的能力和万以内数的读写能力,培养了学生的数感。
🍭明察秋毫🍭
学生观察图形,判断是否为轴对称图形,如果是,说出有几条对称轴,这一环节考察了学生对轴对称图形知识的掌握。
一年级数学游园活动则设置了“操作小能人、探秘小达人、生活小主人”三个关卡。考查学生的数学基础知识、基本能力和动手操作解决问题的综合能力。在整个过程中孩子们面对一道道关卡,动手又动脑,思考、表达,在数字王国里自由畅游。
👀奇趣科学 感知生活👀
亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,争做科学小达人。
二年级科学的游园项目将学生带入到动物世界,以小动物过冬为主题,让学生进行角色扮演,选择小动物正确的过冬方式。在老师的带领下,他们一个个发动小脑筋,睁大眼睛认真地观察,仔细地分类,将动物角色与过冬方式一一对应,切实体会到动物和人类过冬的不同之处。
一年级的科学游园主题为“捉空气”。通过科学实验,形象的感受到空气的存在,这样的科学体验生动而有趣。
🎈“音”你精彩 乐在其中🎈
“音乐魔方”主题游园让一、二年级的同学们,化身成一个个小小的音乐魔法师,在音乐的海洋中畅游。
在“魔法手势”中,孩子们跟着老师的琴音,依次用柯达伊的“科尔文手势”法演唱音程音阶。在“魔法变变变”中,同学们在《拍皮球》、《闪烁的小星星》、《星光恰恰恰》、《雁南飞》等熟悉的音乐中边跳边唱感受音乐的律动;有的同学选择自己喜欢的打击乐器为歌曲伴奏;有的自由结合找朋友,创编节奏打击方式,为歌曲演唱而伴奏……孩子们的表现真可谓是百花齐放,精彩纷呈!
🌈“劳”以启智 “动” 以润心🌈
劳动课程的评价则践行五育融合,在动动手,流流汗中感受劳动的快乐,体验创造劳动成果。
二年级同学拿出了本学期自己最满意的手工作品,在他们的作品展示中看到了孩子的动手能力和鉴赏能力。
一年级则侧重学生的手指灵活度的考察,以“捡豆豆”为主题,将五谷杂粮快速分开,这种有趣又锻炼专注力的活动真是让孩子们乐此不疲!
🌟“跃”运动 “悦”成长🌟
阳光下奔跑和跳跃是关于运动最美的画面。在体育测评中针对低年级段的孩子,以“慧玩慧跳”为主题,运用单脚跳、双脚跳、低度跨等动作进行通关挑战,孩子们个个劲头十足,完美通关!
自主评价,趣而有味。让教育回归生命本真,突破一张试卷的限制,以游园闯关的方式进行,把所学的各科知识、各项技能都穿插在游戏中,让孩子们乐于参与,体验学习的乐趣和收获的喜悦。永安街小学将继续坚持素养导向、兴趣为先、能力为重,让学生在游戏化、活动化、情境化的氛围中学有所得!