为深化特殊课程改革，提升教师专业能力，推进特殊教育高质量发展，6月13日—14日，江苏八市联合教学研讨活动在南通市通州区特殊教育学校成功举办。我校宋苏阳老师执教了一节培智六年级生活适应课《我的喜怒哀乐》，与通州特校的孩子们进行了一场认知情绪的有效沟通。
恰当地表达情绪是日常生活中与人顺利交往的基础。宋老师在轻松愉悦的课堂氛围中，引导学生理解各种情绪，并通过情绪体验的方式引导学生恰当表达自己的情绪，有效地培养了学生的社会交往能力。
常州市特殊教育指导中心葛小国主任对本节课进行了点评，给与高度评价。