“技炫青春 能创未来”  ——记汨罗成教中心2024年技能大赛

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编辑于06-18
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 技能大赛展风采 

以赛促学共成长

         跳动的音符🎵,动听的歌谣🎼,余音袅袅,舞姿翩翩,青春正好,激情飞扬,都是筑梦路上最美的风景。在这莺歌燕舞,绚丽美好的日子里,汨罗市成人教育中心举全校之力,隆重举办第14届学生技能技巧大赛,本次比赛是深入实施素质教育,创建生动活泼校园,创办师生幸福的教育的鲜活实践。

        学生技能大赛是展示中职学生技能水平、培养工匠精神的重要舞台,也是推动职业教育教学改革、提高人才培养质量的有效途径。本次大赛的主题是“一技在手,一生无忧”,力争实现以学备赛,以赛促学,以赛促教,以点带面,以赛磨技的良好效果。

        本届技能大赛充分体现了“团结协作、突出技能,展示风采”的活动宗旨,可以说是全员练兵、全面备赛,今天,与其说是一场竞赛,不如说是一次学生技能的集中展示与成果检阅。

       赛前,教务处及相关部门精心准备大赛工作,认真做好动员宣传、解读竞赛规程和赛前集训的组织工作,高标准、高质量,严要求,切实取得训练成效。

开幕式

湛校长致开幕词

评委代表于睿老师宣誓

参赛选手代表刘璐同学宣誓

       同学们一起聆听了湛校长热情洋溢、语重心长的讲话,他对大家提出了殷切的希望;于睿老师表达了公平公正的裁判原则;刘璐同学代表全体同学表明了信心和勇气。

🎉汨罗市成教中心十四届学生技能竞赛正式开始🎉

       根据报名情况显示,本次大赛共有223位学生参加了749次项目的比赛,还有25位学生参加了“唱、弹、跳、说、写、画、诵”六项全能的评比。

 回望过去,我们付出了无数汗水与努力,只为这一刻的冲刺。那些日日夜夜的坚持,那些反反复复的练习,都在为我们的梦想铺路。现在,是时候将所学所悟化作力量,为本次比赛全力以赴。保持良好的心态,保持自信与冷静,用积极的心态去面对即将到来的挑战,发挥出自己的最佳水平。

        我们的青春相聚在一起,舞台上的你,闪闪发光舞台下的我,为你欢呼,你的精彩,我来记录。接下来,就跟随我们的镜头,一起回顾比赛现场同学们的精彩表现吧 !

舞蹈💃 

      绽放青春,我们有无数种和世界对话的方式,或书写或吟唱,有人手执画笔,有人谱写乐章,亦有人用最舒展的身姿,舞动青春动人的旋律。翩翩起舞,优美的舞姿闪亮在校园的每个角落。青春如水,恰似芳华,你以翩跹舞姿,奏响民族赞歌。

高一年级:

高二年级:

🎊舞蹈精彩小瞬间🎊

00:26

声乐🎤

     柏拉图说:“音乐使宇宙有了魂魄,心灵有了翅膀,想像得以飞翔,使忧伤与欢乐有如醉如痴的力量,使一切事物有了生命;它是秩序的本质,引向成为真、善、美的一切。”音乐就像打开了潘多拉的魔法盒,流泄出来的歌声,交织着欢乐、高昂、优雅、缥缈的音符,唤醒了我们沉睡的听觉。

高一年级:

高二年级:

信息技术素养💻

      鼠🖱绘梦想,键⌨入未来 。

高一年级:

高二年级:

播音主持🎤

       一支话筒,赴梦想之约,聆听奋斗有我;一方舞台,让热爱闪光,见证新声绽放时隔一年。这一方舞台属于追光铺梦的人以话筒开路,以声音斩棘感受扑面而来的青春气息。

高一年级:

高二年级:

书法✍ 

        与文字共舞,弄墨香满衣。 "一书一世界,一语一天堂",任风云来去、烽烟过境,我愿守一方纯净,对文字呢喃,和文字缠绵,与文字共舞,弄墨香满衣,舞一段春暖花开,舞一番风花雪月,舞一程云水禅心,舞一片云淡风轻。

高一年级:软笔书法

高二年级:硬笔书法

美术🎨

     妙笔生花,毕加索说过:“每次见到小孩子在街上、在沥青路面或在墙上乱涂乱画,我都会停住脚步…他们笔下的东西往往令人感到意外…总可以让我学到一些东西….…”

        一支笔、一张纸、一种颜色,都能产生美。我们拥有一双发现美的眼睛,一起去观察、欣赏、触摸、感受、创作……在五光十色和奇形怪状里发现世界的另一种美。

高一年级:素描

高二年级:简笔画

手工✂️ 

     “教"乐无穷,“玩”具一格。一个易拉罐你会用来干嘛呢?一个空饮料瓶,是直接丢进垃圾桶吗?当易拉罐、矿泉水瓶等材料遇上了脑洞大开的成教学子时,又会碰撞出什么样的火🔥花呢?

高一年级:

高二年级:

器乐🎹

        指间悠扬,有一种音色单纯而丰富,柔美如冬日阳光,盈盈亮亮,温暖平静。清冷如钢珠撒向冰面,粒粒分明,颗颗透骨,这就是钢琴流淌出的美妙。一架钢琴,交错的黑白键,藏着不同的音乐"精灵",如果你愿意与这位"精灵”相约那会是一场怎样的音乐盛宴呢?耳边荡漾着悠扬流畅的天空之城的旋律,脚下踢步舞曲的欢乐,指下跳跃着浪漫动人的梦中曲的美妙。

高一年级:

高二年级:

讲故事📚

       声临其境,童话的幻想能满足孩子内心的愿望,缓解现实生活中的焦虑情绪。儿童文学作家汤汤说过:“被优秀的童话滋养过的心灵,长大了以后会更善良也更有力量,更有把一生过幸福的能力。童话的作用是滋养童年的心灵,从而滋养一生。”

高一年级:

高二年级:

“保”有初心,“育”幼👶于行

        保育工作是幼儿园工作的重要组成部分,也是每一位幼儿保育专业学子的必修课。为了更好地实践理论,提高同学们的保育实际操作技能,加强综合能力,今年特别新增了一个项目——婴幼儿保育实操生活技能赛项。

经典诵读🎤

         经典是文化的精粹,是人类文明的积淀,诵读祖国优秀的传统文化,可以说是一份宝贵的精神财富,利用这份宝贵的精神财富,让我们在读经诵典中养德行,学会了做人,它不仅丰富了我们知识,提高了我们的学习成绩,更重要的是教会我们怎样做人,它像丝雨一样润物细无声地滋润我们的心灵…

首先登场的是各班的集体朗诵节目:

83班《中国脊梁》

84班《青春最美的样子》

85班《腾飞的中国》

86班《青春中国》

        各班的小组朗诵和个人朗诵紧随其后,有序进行。

        除了参赛选手,在各类比赛中还有一个十分重要的角色,那就是每个项目的评委老师。评委组专业、细心,他们公平、公正、客观地按照学校所制定的评价标准来为每一位选手进行打分。

        每项比赛结束后,评委组上交成绩,教务处第一时间将成绩在比赛信息公告栏上张贴出来,同时校广播站小分队也及时播报了各项比赛的获奖名单,有力地增强了大赛的时效性。

        让我们把镜头📷转向评委组的老师们吧!

        同学们聚集在公告栏前,查看比赛成绩呢!

竞赛育匠心,技能筑未来。

一次比赛、一次历练🤲

一次成长、更是一个印记

匠心筑梦,奋斗有我🏅

展现青春风采,彰显个人魅力

        最后,让我们一起来欣赏本次大赛中的优秀书法、美术作品。

        本次大赛,既促进了各班同学之间的相互学习与交流,又为全体同学展示技能提供了平台。通过大赛,提升了同学们的各项能力,彰显了我校以赛促学、以赛促教、以赛促练、以赛促改的职业教育办学特色。

        竞赛只是一种方式,共同进步才是目的。本次技能大赛已经结束,但攀登技能高峰永无止境!希望大家能以本次大赛为新的起点,努力学习各项技能,锤炼本领,弥补自身的不足,迎来更好的自己,我们相约,下一次赛场再见!

        初试锋芒,我们锤炼保育专业技能,为职业人生固本强基,为初心使命筑梦铸魂;

        驰骋赛场,我们演奏着气势磅礴的技能交响乐,描绘了一幅璀璨华丽的青春篇章;

        完美竞技,我们将感党恩、听党话、跟党走,做中华民族伟大复兴的“梦之队”。

汨罗市成人教育中心二〇二四年上学期“一技在手,一生无忧”技能技巧大赛圆满落幕🎉

编辑 :吴思蕊  

审核 :霍思思、何艺鸽

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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