轻轻守护  助“苗”成长——乌烈镇学校班主任护苗工作部署会议

小李不会做美篇
创建于06-14
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护苗行动是一项旨在保护未成年人身心健康和全面发展的重要任务。同时,护苗工作是指对未成年人进行优先保护,确保他们的身心健康和全面发展。未成年人是国家的未来和希望,他们的健康成长关系到国家的繁荣和社会的稳定。护苗工作不仅是社会责任和义务,也是一项重要的法律任务。

时间:2024年6月13日

主持人:周明平副校长

参与人员:全校班主任

本次会议有三个重点工作:

一、依据省政法委、省教育厅、省公安厅、省应急管理厅、省广播电视台共同制作护苗警示教育片——《预防溺水  从我做起》

二、护苗工作安排

三、四至七年级下学期开展安全应急演练研学活动

四、6月14日下午乌烈镇所长陆玉堂到我校开展网络诈骗、违规骑行、防溺水安全知识宣传教育、学生心理健康等。

首先,周校向我们传达由省政法委、省教育厅、省公安厅、省应急管理厅、省广播电视台共同制作护苗警示教育片——《预防溺水  从我做起》,并做好签到。

具体安排:

1.五到九年级学生家长6月13日下午17:30集中到学校班级陪孩子一起观看。

2.一到二年级学生家长6月14日上午集中到学校班级陪孩子一起观看。

3.三到四年级学生家长6月14日下午集中到学校班级陪孩子一起观看。

通过学校、班主任的动员工作,乌烈镇学生全体教师、学生及学生家长观看护苗警示教育片——《预防溺水,从我做起》达到100%,通过此次安全教育宣传活动,进一步提升了家长及学生的防溺水安全意识,增强防溺水知识和自我保护能力。

紧接着,周明平副校长向参会教师解读了护苗文件要求。具体情况如下:

一:工作目标:防止不良行为学生向严重不良行为学生转变,预防未成年人违法犯罪。

二:工作措施:

(一)建立工作平台

1.每学期摸排单亲、离异家庭未成年子女情况,学校应对此类学生提供及时的帮助。

2.每学期摸排有心理健康的学生,建立一人一档,并针对性的对学生进行心理辅导。

3.每月开展一次拉网式排查,摸排不良行为学生,及时纳入护苗系统。

4.每月统计学生厌学、逃学及校园欺凌情况,由学校登记并报区教育局。

(二)落实包保责任

1.制定学校护苗工作方案。

2.以年级组为单位,每周由各年级级长召开一次护苗工作会议,根据实际情况,布置护苗相关工作。

3.学校每月召开一次护苗工作会议,根据实际情况,部署全校护苗的相关工作。

4.成立学生欺凌治理委员会。

(三)细化管理措施

1.加强手机管理,坚决不允许手机进课堂。

2.落实监控全覆盖的要求;每班每学期至少组织两次防校园欺凌的主题班会,教育学生对校园欺凌说“不”。

3.开展一次包报帮扶联合走访教育活动。

4.利用节假日对不良行为未成年人进行跟踪督促。

(四)做好学生关爱工作

       第三、四至七年级班主任提前做好准备,下学期安全应急演练研学活动。安全演练活动锻炼了全校师生在紧急情况下应变能力,还让学生们学到了许多安全自救知识,了解紧急情况下逃生路线。全体师生的消防安全意识有所增强,各班将会把这些消防安全知识运用到现实生活中去。

家长和学生观看安全警示教育片《预防溺水,从我做起》

最后,乌烈镇派出所所长陆玉堂到班级开展网络诈骗、违规骑行、防溺水安全知识宣传教育、学生心理健康教育,相信通过本次活动,学生定能有所收获。

       参会教师对护苗工作表示赞同并发表自己的想法。

       她们都认为要加强家庭、学校和社会的教育,家长和学校是未成年人的主要教育场所,应该加强对未成年人的教育和引导,培养他们的健康成长。家长应该关注孩子的身心健康,帮助他们解决问题,避免出现不良行为。学校应该加强对未成年人的教育,引导他们树立正确的人生观和价值观,帮助他们健康成长。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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