随着城市化进程的加快，垃圾问题日益突出，垃圾分类已成为社会关注的焦点。
为了提高幼儿的环保意识和垃圾分类能力，在通过系统的教育活动和实践操作，培养幼儿的垃圾分类习惯，为创建绿色、和谐的幼儿园环境做出贡献。
随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量与日俱增，对环境的压力越来越大，我们每天都在制造垃圾，如废纸、塑料、废电池、果皮等，这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。
在本次的环保教育活动中，孩子们受益很大！了解了纸类、金属、玻璃、除塑料袋外的塑料制品、橡胶及橡胶制品为可回收的垃圾。
通过垃圾分类的环保教育活动，孩子们和家长认识人们日常生活环境中的问题，增强社会责任感。