课堂上，书本是孩子们的世界；走出去，世界是孩子们的书本。2024年6月13日，宁安市江南学校的同学们到范家研学基地走进“古法造纸”，走进“植物拓染”，走进“茶艺”，走进”“手工豆腐”，走进“泥塑”，走进“室外农耕”，品味中国文化的内涵，感受传统工艺的魅力，探寻非遗精湛的技艺，体验农耕劳动的乐趣。
走进“古法造纸”
造纸术是中国古代四大发明之一，可见纸对中华文明的传播起了不可估量的作用，学生们在这里“邂逅”古法造纸，共同体验传统文化技艺。按照步骤，首先将纸浆充分浸泡。然后在水中不断地晃动滤纸网，使纸浆能够均匀地散落在纱网中，最后再稍微沥出部分水分后保持纱网平衡，来保证纸张的完美。在完成沥水后，有创意的同学们还懂得用五彩斑斓的颜料，点缀出美妙的图案，图案不仅有中国传统造纸的智慧，又融合了来自颜色的自然美，让古法造纸更具趣味性和艺术性。这是一堂有趣的古法造纸手工课，用一次薄薄的纸张制作，带领学生们衔接现代与古代的光阴，让同学们在动脑与动手中，了解一张小小纸片的前世今生，感受制作与创作的快乐。
走进“植物拓染”
植物拓染是我国非物质文化遗产的重要组成部分，通过固色、布局、敲打等步骤，将植物的形状、颜色、纹路、肌理印染在白布上，是一门兼具创造性和趣味性的自然美学体验课程。 课前孩子们积极找寻颜色、形状各异的树叶和花朵。课堂上老师向同学们详细介绍了植物拓染全过程，强调了在实际操作过程中需要注意的具体问题。 活动中孩子们灵感涌动，尝试把各种各样的植物组合起来，再用小锤子进行敲打，将一片片树叶和花朵拓入布面，鲜花和绿叶在指尖生长，各色奇妙有趣的图案在帆布袋上中展现，一件件易于长期保存的艺术品在孩子们手中“赫然而出”。
走进“茶艺”
中国是茶的故乡，同学们在老师们的带领下，开启了一段奇妙的品茗之旅，体会到茶文化的博大精深。茶艺老师举手投足间，尽显优雅和待客之道。老师为学生们展示了茶艺礼仪，还讲解了“行茶十式”，最后，同学们亲手泡上一杯热气腾腾的香茶，献给老师表达自己的感恩之情。泡茶、品茶同学们收获满满，增长了见识，沁润了心灵。
走进“泥塑”
“泥”有形且可万般“塑”，玩泥巴，是孩子们与生俱来的天赋，一双巧手因“泥”更精彩。在泥塑课堂上，研学老师分享了泥塑的起源历程、工艺特点，表现形式，技法分类，同学们认真聆听，兴趣盎然，从塑形、定型到修型，每一步都那么的认真细致，一团团泥巴在同学们灵巧的双手里慢慢变成一尊尊精美的作品。
走进“手工豆腐”
“一著入口，三春不忘”，这是汪曾祺先生对豆腐的形容和评论，而这种豆腐就是传统手工石磨豆腐。孩子们通过体验磨浆、滤浆、煮浆、点浆、挤浆、压单等工序感受了手工制作豆腐的乐趣。
走进“室外农耕”
“春季农人忙耕作，换得秋收粮满仓。”今天，孩子们也有机会挽起衣袖，扛起锄头，亲身参与劳事，体验田间劳作。稚嫩的小手，抡起锄头，一上一下，在土地上开垦出春天的痕迹，在一锄一锹间体验耕耘的艰辛与快乐。
研思行至，正成长！盛夏清风中，孩子们用好奇心探索知识的边界，用热情书写童年的篇章。知行合一，心向远方，这次研学之旅，是智慧的启航，更是梦想的飞扬。愿江南学子，带着这份成长，续写未来的精彩。