人无礼则不生，
事无礼则不成，
国无礼则不宁。
——《荀子•修身》
古人云：“不学礼，无以立”。讲的就是以礼修身，以礼修德。对孩子来说，文明有礼更是他们一生受用的品格，应当着眼抓细抓实，引导未成年人从小践礼养德。为了规范校园礼仪，提高学生礼仪素养，2024年6月13日，宽城区浙江路小学邀请到长春市公共关系学校礼仪讲师团为浙小学子们带来一场礼仪培训。
待人有礼
礼，是待人接物的基本礼仪规范，也是一个人道德修养的体现。真正有见识的人，懂得顾及别人的感受，行为举止有礼有节。做一个待人有礼的人，你会发现，在你温柔待人的同时，世界也在温柔待你。
说话有度
“君子约言，小人先言。”言为心声，一个人的教养往往会在与他人的交谈中流露出来。讲话把握好分寸、留有余地，行有所止，言有所界，凡事有度，才是人与人之间最舒服的关系。耐心倾听在人与人的交往中，耐心倾听尤为重要。好的沟通不是只有诉说，更需要倾听。想评价别人时，先学会成为一个倾听者。善于倾听，诚恳交流，才能领会到别人的感受和诉求，并做出积极的回应，沟通才能更为顺畅。
衣着得体
一个人衣冠整齐，是给岁月最好的修饰。有的人衣物并不名贵、外貌并不出众，但是衣着得体、整洁大方、举止有礼，那么也会让人如沐春风。衣着得体的人，必定有一颗认真对待自己的心。纵然生活忙乱，也能每天以干净整洁的精神面貌去面对。
按时赴约
按时赴约，体现了一个人的诚信。无论是与友人见面，还是工作开会，都应做到遵守约定，准时到达。这既是一个人责任心的表现，也是一个人教养的体现。再小的承诺也要守信，只有报人以诚，别人才会报你以信。
“文明礼仪”教育活动是浙江路小学落实德育，促进学生养成文明习惯的重要载体。通过本次礼仪学习，让我们从自身做起，从现在做起，从身边的事情做起，从一点一滴做起，人人争当文明礼仪使者，积极主动地参与到活动中来，在全校师生中形成“做文明学生，展礼仪风采，争做谦恭有礼的浙小人”的良好氛围。同时感谢长春市公共关系学校讲师团带来的精彩培训，感谢公共关系学校领导的大力支持，祝愿长春市公共关系学校在未来的发展中取得更大的成就，愿两校友谊长存。