“衔”而有道,“接”续未来

台山幼儿园幼小衔接活动

小新愛蜡筆
创建于06-14
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《3-6岁幼儿发展纲要》指出:“3-6岁是为幼儿后继学习和终身发展奠基的重要阶段也是为幼儿做好入学准备的关键阶段。帮助幼儿科学做好入学准备教育,是幼儿园教育的重要内容。”


对于大班幼儿来说,即将踏进小学校门,小学里的一切都是那么的神秘,充满着神奇和向往,也存在着担忧和疑惑。为了顺利渡过幼小衔接,孩子们带着憧憬和希望,推开“校园之门”解锁入学后的生活与学习小技能……

参观小学

迎着朝阳,踏着曙光,孩子们带着心中的畅想和期待,怀揣着对即将成为一名小学生的憧憬和向往,在老师的带领下,一起手拉着手走进台山小学啦……

台山小学的老师热情地接待我们

体验课间操,跟着哥哥姐姐一起做操,他们的操和我们真是不一样呢!

00:12

随后孩子们走进了小学一年级教室参观,整齐的课桌、安静的课堂,大哥哥大姐姐上课时笔直的坐姿,琅琅的朗读声……孩子们立刻感受到了浓浓的学习气氛。期间在老师的带领下,孩子们坐在了小学的教室里,感受着幼儿园桌椅与小学的不同,每个小朋友脸上洋溢着兴奋的表情,体验着小学生上课的感觉。更加激发了大班孩子要成为一名光荣的小学生的迫切愿望。

幼儿了解小学用餐环境和幼儿园环境的不同。

体验在小学吃午餐。

通过参观体验活动,幼儿亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,在身临其境中对学校的学习环境有了初步认识,对小学生活有了更多期待与憧憬,为顺利从幼儿园过渡到小学奠定坚实基础。


相信不久的将来,孩子们也会像哥哥姐姐一样,迈着自信、从容的步伐走进学校,开启人生新篇章!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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