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——江城区二模化学科成绩分析

暨备考策略交流研讨会

梧桐
创建于06-14
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       为了在中考复习最后阶段做到运筹帷幄,决胜千里。2024年6月13日上午在教师发展中心召开了2024年广东中考江城区二模化学科成绩分析暨备考策略交流研讨会,江城区各公办学校及部分民办学校的科组长、备课组长参加会议。

       本次会议由江城区教师发展中心化学教研员林宝盛老师主持,会议分两部分开展,第一部分是林宝盛老师对江城区二模考试成绩分析,第二部分是各学校的科组长、骨干教师对最后阶段中考备考策略交流研讨。

第一部分 二模分析

       林老师总结分析了江城二模考试成绩,并与一模考试情况做了对比分析,肯定了老师们近期的复习效果。林老师对二模考试还分别做了试题分析、成绩分析,分享了阅卷题组长反馈各题答卷时存在的问题及教学建议等,提示老师们在最后的复习阶段,注意细节,回归基础。

第二部分 备考策略交流研讨

       在最后的复习时间里,老师和学生要怎么有效备考,提高成绩呢?各学校老师分别分享了行之有效的教学策略与方法。

★坪郊龙源学校植老师分享了以下三点:

 1、梳理知识点;

 2、错题分析,再做;

 3、关注学生心理状态。

★阳江二中盘老师提出:

 1、每周测试,查漏补缺;

 2、普通班关注基础题,每天10分钟练;

 3、利用空余时间默写重要知识点、化学方程式;

 4、圈重点,多看多背。

★星鹏学校李老师:

 1、查漏补缺,错题重做;

 2、回归课本,结合课本练习,养成翻看课本习惯;

 3、以考带练,多练、多考、多默;

 4、回归基础知识;

 5、最后讲答题技巧。

★岗列学校林老师:

 1、回归教材,尤其是笔记、插图等;

 2、关注化学与生活、社会热点(环境、新能源);

 3、整理错题,尤其模拟考试的错题;

 4、每天限时训练;

 5、调整考试心态。

★田家炳学校何老师:

 1、分层练习,因材施教;

 2、回归教材。

★城郊中学程老师

 1、找薄弱点,夯实基础;

 2、专题限时练,关注每类型题答题技巧; 

 3、模拟训练,做到成竹在胸;

 4、做好心理辅导,回归课本,以不变应万变。

       最后,林宝盛老师总结了四点:

1.夯实基础,2.错题新做,3.关注学生心理健康,4.保持良好的应考状态。还给我们备考提供了有效指导,让我们做到心中有新课标,脑海有中考题,精确分析学生情况、有效施策,也给学生提了十大建议。

       拨开云雾见明月,通过这次的分析交流会,我们对2024年化学中考最后阶段的复习思路更清晰,信心更足了。

照片:施鉴芝

编辑:曾洁莲

审核:林宝盛

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