见微知著   功在日常

--通关镇小学2023-2024学年春季学期第三次教学常规检查

      为进一步落实教师教学常规管理，稳固教学基础，促使常规教学工作更加规范、更加精细、更加有品质，真正做到研读课标、理解教材、关注学生，切实保证教学工作有质量地开展。通关镇小学在督查室的精心组织下，于6月13日开展了本学期第三次教学常规精细化管理检查。

精研课标，有“备”而来

     “三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。为了更好地备好每一堂课，我们学校充分发挥了团队合作的优势，精心进行集体备课，从而为我们的教学工作奠定了坚实的基础。这一过程不仅确保了教学的顺利进行，更是提升我们教学水平的重要环节。

听中学巧法，评中学深思

      以听促教，以评促研，听评结合，共促成长。他们专注地聆听每一堂课，细致地评析每一个教学环节，认真记录下自己的所思所感。在听课与评课的交织中，他们不断汲取他人的智慧，结合自己的教学实践，提出独到而深刻的建议和意见。这些宝贵的经验和建议，不仅为执教者提供了前进的方向，也为自己的教学之路积累了丰富的养料。

辅，让学生变得更自信

     “君子一言，如沐春风”。学习上遇到瓶颈时，老师的指导如同春雨般滋润着学生的心田，使他们在辅导中找到自信。

       坚守课堂，用匠心引领学生全面发展，在细节中追寻教育的真谛。一次检查，就是一次学习与成长，所有教师将带着收获开启新的思考与实践。通关镇小学将以本次教学常规检查为契机，将教学常规工作做细做实，以常规为根，以质量为魂，促进教育教学质量再上新台阶。