看见儿童·“育”见成长——3—6岁儿童素质发展水平评估

文雅动态
创建于06-13
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时光荏苒

一点一滴汇成漫天闪耀星光

我们的孩子

一天天积累

一点点进步

于不经意间成长

于无声处绽放

……

为科学、全面地了解各年龄段幼儿的发展水平和成长需要,及时提供适宜的帮助和指导,博乐市文香雅居幼儿园于2024年6月20—21日开展期末幼儿评估活动。

评估前,教研组以《指南》为引领,依据幼儿认知和学习特点,深入研讨五大领域课程和幼小衔接课程内容,讨论并制定幼儿评价项目及标准,老师们精心设计,准备评价材料,采用谈话、观察、操作、展示等多种方式,对幼儿进行全方位的发展进行评估,让孩子们在宽松愉悦的氛围中绽放最精彩的自己。

整个评估过程中,博乐市文香雅居幼儿园的宝贝们大胆展示着自我,无论是语言表达能力、社会认知水平还是动手操作能力等等,我们能欣喜地看到他们的点滴进步,让我们一起来看看吧!

强健体魄

健康领域聚焦安全常识、生活习惯、生活技能、班级课程等方面,通过比赛、操作等方式及创设开展走、跳、爬、平衡等多方面的综合性游戏进行体能评估。


·大班

·中班

·小班

见多识广

社会领域评价中,以人际交往、社会性常识,以课程内容为主,让幼儿讲述飞机的发展历程、自主整理书包,通过问一问、聊一聊,用亲密的师幼互动,真实的沟通交流,促进孩子社会交往能力的提升。

·大班

·中班

·小班

童言妙语

语言领域中,结合本学期所学儿歌、绘本及各班特色课程,让孩子讲述自己最喜欢的故事,并用完整语言描述图画,充分了解孩子在语言领域的发展水平。孩子们自信大方,侃侃而谈,敢表达,善表达,展现出良好的语言素养。

·大班

·中班

·小班

足智多谋

科学领域围绕数量、形状、排序、空间等数学概念,让孩子在观察比较、自主操作、判断推理中体验探究过程,并能够正确表述动植物生长过程,了解四季变化,从而在对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中,获得丰富的感性经验,充分展示其逻辑思维能力。

·大班

·中班

·小班

多才多艺

艺术是感受美、表现美、创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界认识和情绪态度的独特方式。孩子们通过唱、演、画、跳、折等方式,大胆展现自己的作品,唱儿歌、诵童谣、打节奏,表达自己对音乐的理解和感受。

·大班

·中班

·小班

此次评估,不仅让我们了解不同年龄段幼儿的能力发展水平,更多的是给老师今后教学的反思与思考。根据评估反馈的结果,进一步优化教育策略,为培养德、智、体、美、劳全面发展的新时代儿童而不懈努力,让每一朵“花儿”都绽放,让每一个“生命”都精彩。

一次评价,一次成长,一次收获

在用心教育的路上

文香雅居一直秉持初心

坚守教育本真

倾听儿童 尊重儿童

去发现每一个孩子的不同

做最真实的幼教者

编辑:阿依阿库孜

初审:武锡园

终审:刘娜娜

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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