惠州市惠阳区秋长街道幼儿园教研活动暨安吉户外游戏装备捐赠仪式

新强师工程
创建于06-13
阅读 394
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

      为进一步推动惠州市惠阳区秋长街道幼儿园户外自主游戏的开展、提升办园品质和保教质量,结合惠阳区教研主题“让材料成为孩子最好的玩具——我们在行动”,2024年6月13日上午,在惠州市惠阳区秋长中心幼儿园举行了惠州市惠阳区秋长街道幼儿园教研活动暨安吉户外游戏装备捐赠仪式。

捐赠仪式

       参加活动的有惠州市惠阳区秋长教育指导中心主任黄质彬、副主任廖汉强、幼教专干叶岸芳、东莞市世纪奕阳贸易有限公司负责人郑海军、王杰,未来学前教育研究院主任刘家华、周耀辉,以及秋长街道园长、老师六十余人。

       东莞市世纪奕阳贸易有限公司负责人郑海军与惠州市惠阳区秋长教育指导中心主任黄质彬互赠牌匾。

       仪式最后,黄质彬主任上台致辞,希望老师们物尽其用,将幼儿园的户外游戏活动推上新的台阶,并认真履行教师育人的责任,教育孩子学会感恩,立志成才。最后黄质彬主任希望秋长街道幼儿园所有园长老师们继续贯彻学以致用的原则,使惠阳区秋长街道幼儿园教育水平有更大的提升。

户外自主游戏观摩

      为切实推进“户外游戏”的实践探索,充分落实“真”游戏精神,有效推进课程建设,不断提升教师观察游戏、解读游戏、支持游戏的专业能力,增强幼儿户外活动的趣味性和实效性,秋长教育指导中心组织秋长街道各幼儿园骨干教师观摩指导户外自主游戏。

       在自主游戏中,孩子们吸收着大自然的气息,主动地寻求快乐体验,自由地组织游戏形式,自发地生成新游戏活动。孩子们喜悦而专注,用自己独特的方式感受着游戏带给他的美好。

        游戏开始之前,老师和孩子根据自己的设计稿共同将各种体育器械进行了拼摆、组合、搭建。游戏中,教师根据孩子的个体差异适时介入,科学指导。一道道关卡是对孩子们运动潜能的考验,更是孩子们成长的历练。

      在建构游戏中,孩子们从一开始设计的动物园,到后期的立体城堡,空间想象力、专注力都得到了发展,搭建技能和合作能力也在互相学习中不断提高。

       沙子、树枝、石头作为大自然的产物,是幼儿易于获得的“玩具”,也是最容易激发想象力和创造力的低结构游戏材料。那么,当“童年遇到大自然”,当“自然物遇到小玩偶”,会构成一个怎样的“小世界”呢?

       潺潺的水、流动的沙,蕴含着无限的创造空间。孩子们挖水渠、筛细沙、结合叠放、体验乐趣,并从中发现、探究和解决问题。

      此次户外自主游戏研讨交流活动,我们不仅惊喜地看到孩子们在游戏中的专注、思考、坚持、合作,更看到教师们的儿童观、教育观、课程观在逐步改变,进一步认清儿童游戏的本质,产生的问题都来自于实际的真情境,想到的是真办法,解决的是真疑惑,获得的是真发展,在不同思维的碰撞中促进师幼共同成长。

专题讲座学习

       户外自主游戏观摩结束后,未来学前教育研究院主任刘家华老师为在座的园长、老师们带来《自主游戏中的教师支持》专题知识讲座。

      刘家华老师结合自身丰富的教学经验和教育案例,帮助老师们认识在自主游戏中教师提供有效支持的重要性以及教师在自主游戏过程中如何给孩子提供有效支持,进一步引领惠阳区秋长街道幼儿园园长、老师的专业成长。

      老师们在整个过程中认真学习、仔细思考。

       惠州市惠阳区秋长教育指导中心幼教专干叶岸芳老师对本次活动进行了总结,高度赞赏此次活动的质量。学前教育高质量发展离不开一线园长和教师扎根一线、深耕教坛的努力;学前教育的发展,离不开高质量的实践、总结、凝练成果。希望通过培训,学以致用,开拓创新,让爱的鲜花在教育的沃土上盛开。

      蓄能成长,学无止境。每一次的学习都是为了更好地服务于每一位幼儿的成长。在未来的教育工作中,我们将不断更新教育理念,运用新策略、新方法去探索,去创新,为幼儿的健康成长和学前教育事业的繁荣发展贡献我们的智慧和力量。

阅读 394
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉