千里源自硅步，行稳方能致远。教学常规检查是学校教学工作的基本要求，是学校教学工作得以正常有序开展的保证。为了进一步强化学校教育教学管理，夯实学校教学管理工作，6月13日和6月14日下午，在教务处的精心组织和安排下分年级先后对一、二年级和三至五年级教师的教案、学生作业、教师听课记录、作业批改记录及培优补差工作等进行了深入细致的常规检查。
学校领导高度重视常规检查工作，鄢陵县海棠路小学党支部书记、校长耿根强，副校长于英丽参与了本次检查工作，亲自查阅了老师们的教案、听评课记录、作业批改情况等，肯定了老师们的辛勤付出，为夯实教学常规提出了许多宝贵的建设性意见。
检查过程中，所有检查人员认真按照检查细则：教案课时数，课堂环节实施过程的体现，教学目标，教学重、难点，课后反思，学生作业数量、批改的规范性及订正情况，培优补差辅导记录及作业等方面进行了认真的检查和评定。同时对检查中发现的一些问题做了详细记录，促使教师们及时改进和完善。
精研课标，有“备”而来
认真备课是教师顺利进行教育教学工作的重要保障，更是提高教学水平的重要过程。经过细致检查，教师们的备课内容丰富、逻辑清晰、书写工整、环节齐全、备写详实、重难点突出，字里行间透露出一丝不苟的教学态度。
关注作业，精“业”笃行
作业是课堂教学的延伸，学生“一笔一划”彰显态度，老师“一提一勾”尽显用心。作业检查和批阅是教学反馈的重要一环。从作业检查情况来看，教师布置的作业适量，能注重层次性和针对性，做到批改及时、有错必纠。
各项作业格式规范，字迹工整。从孩子们一本本认真书写的字迹里，仿佛看到了孩子的们认真、努力的身影和收获成功的喜悦。
一个个红笔的批注里都包含着老师的希望和嘱托，一句句激励性的评语，更是为学生前进的道路指明了方向。
听中学巧法，评中学深思
教师们在课余，还不忘积极深入课堂听课学习，不管是校级公开课、示范课还是同备课组的校本教研课老师们都积极参与听课、评课。这一本本听课本记录得满满当当，教学过程详细，有对执教教师的充分认可，同时也有提出自己独到的见解和建议。
为山者基于一篑之土，以成千丈之峭；凿井者起于三寸之坎，以就万仞之深。 我校全体教师定会立足常规、规范教学，精心备好每一节课，用心上好每一堂课，认真批改学生的每一次作业，在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，夯实教学常规，提高教学质量，助力师生成长，让每个学生在教师的辛勤耕耘中快乐成长！
编辑：王洁琼
初审：刘晓敏
复审：于英丽
终审：常书军