《跟着节气去探究》——陡电小学三年级综合实践活动

✨Cindy欣❤
创建于06-13
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       日月轮回,斗转星移。是什么让两千年之前的《二十四节气》,至今还影响着我们的生活。这个熟悉又陌生的奥秘,让我们情不自禁地想揭开它神秘的面纱。

       二十四节气,是历法中表示自然节律变化以及确立“十二月建”的特定节令。它不仅是指导农耕生产的时间体系,更是包含有丰富民俗事象的民俗系统。

    “二十四节气”是上古农耕文明的产物,它是上古先民顺应农时,通过观察天体运行,认知一岁中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系。一岁四时,春夏秋冬各三个月,每月两个节气,每个节气均有其独特的含义。 在国际气象界,二十四节气被誉为“中国的第五大发明”。

让孩子们了解二十四节气都在哪个季节里。

学唱《二十四节气歌》!

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用自己的小巧手表达节气!

      二十四节气凝聚着华夏祖先无穷的智慧,是我们老祖宗仰望星空发现的奥秘,是他们留给我们的宝贵遗产。《跟着节气去探究》综合实践活动的开展,使孩子们对我们中华民族的传统文化有了更深的了解,在丰富了孩子们知识的同时,更增强了孩子们的民族自豪感,坚定了孩子们弘扬传统文化的信念。💪💪🌈🌈

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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