甜甜夏日里甜份超标的一周🥰
和小朋友们在一起的每一天
都是被快乐包围的一天❤
快乐不能独享😜分享给大家～
教学活动
蒙氏数学《对应》
活动目标：
1.能按规律排出两个序列，并初步感知两个序列中物品的对应关系。
2.体验排序活动的乐趣，乐于参加数学活动。
让我们一起来跟着小青老师找一找对应小熊的衣服吧，最大的熊爸爸要穿最大的衣服，我们可以把衣服重叠到一起比一比哪件衣服最大。
防溺水安全教育
活动目标：
1.认识水是危险的，知道不能独自去水边玩耍，更不能下水。
2. 了解一些简单的防溺水常识，初步建立防溺水安全意识。
3.不在容易发现溺水的场所做危险的行为。
小青给我们讲解防溺水安全，瞧，我们听的可认真了
不私自下水，不去水边玩耍，要保证自身的安全
主题活动《使自己凉快起来》
活动目标：
1.愿意尝试简单的探索活动,能大胆表达自己的经验和探索情况。
2.探索多种使自己凉快起来的办法,初步了解一些常用的防暑降温方法。
3.知道空调是夏天避暑的好帮手,但不能过于贪凉。
“夏天我喜欢吃西瓜🍉，冰淇淋，吃了我感觉很凉快😋。”
“夏天很热的时候我喜欢吹空调，但是不能一直吹，会容易感冒😷。”
建构活动
建构游戏一直都是深受孩子们喜欢的一种游戏类型，建构游戏对培养幼儿的创造力、想象力和动手操作能力都起着非常重要的作用。
瞧！小三班的宝贝们又在建构区愉快地当起了小小建筑师来！
通过不断的搭建与实操，孩子们建构游戏能力有了明显增强，在自主搭建的基础上合作能力不断提高，搭建方法上也多种多样，如平铺、架高、围堵、连接等等搭建技能。
区域活动
区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式。它是幼儿根据自己的兴趣、需要、意志为主导的自主活动。幼儿在活动过程中主动操作探索和交往，“我要游戏”而不是“要我游戏”是区域活动的内在特征。在区域活动中幼儿实现了“玩中学，做中学”，从而促进了全面发展。
让我们一起走进小三班，看看孩子们在区域活动中发生了哪些有意思的事。
体能活动
让我们来一起跟着KK老师来做热身运动🏃♀️吧
让我们一起来比比谁跑的更快吧！🏃
小朋友们都在为自己的小伙伴加油打气。
“加油👏加油👏加油！”
“我比你跑得快😁。”
“我是第一☝️😆。”
抓小鱼游戏
“我抓到你了😝。”
“我要跑快点，不能让渔夫抓到我，”
“哈哈哈哈😄，我跑的很快。”
户外自主游戏
自主游戏就是幼儿自由、自主、自发的游戏活动。在游戏中，幼儿能够自主地选择材料与伙伴进行游戏，能够商量、合作去解决问题。能够专注地探索某一个现象，发挥更大的空间，在快乐中获得经验，体验成功和愉悦。在这个活动时间，小朋友可以根据自己的兴趣自由组队，沉浸到自主游戏的快乐中。我们一起到现场抓拍孩子们的精彩镜头吧！
本周食谱
叮咚～！一群小可爱出没🥰
简单的美食让生活充满阳光☀
好好吃饭，好好成长！！
温馨提示
亲爱的家长：
宝贝们已经是小班第二学期了🎊，需要更加注重对宝贝自理能力的培养。在幼儿园，孩子们会有锻炼自理能力的机会，通过在园的自我服务能有效锻炼孩子的自理能力，并激发孩子乐意服务他人的意识。但在家时需要家长的配合，多让孩子有机会自我服务，能够促进幼儿独立性、自信心的增强。家长可以从以下几方面入手👏：
1️⃣不要代劳孩子自己能做的事情。只要是孩子力所能及的事情，家长都不要代劳，要让他自己去做，去体会完成这件事的过程。
2️⃣锻炼宝贝参与家务活，如扫地、洗碗、洗袜子等。孩子主动帮助做家务时，家长可以给相应的奖励。
3️⃣强化幼儿穿衣裤、鞋子、整理床铺、收拾玩具的能力。
4️⃣可在家中进行角色扮演小游戏，选择合适的时机，教给孩子们生活自理的技巧，会起到事半功倍的效果。潜移默化中接受劳动技能。
5️⃣请家长对孩子的表现给予鼓励、表扬，增强宝贝自我服务的信心哦！先鼓励孩子做得对的地方。对于孩子有失误的地方，要帮助他们分析原因，找到问题所在，这样不仅可以锻炼孩子和自理能力，而且极大地增强了孩子的自信心。
时间悄悄地过去，
本周已圆满结束！
时光的车轮
又留下一道深深的印痕，
一篇一页一点一滴
都是成长的足迹。
让我们共同期待下一周的精彩吧！
