2024年6月13日，赤矶中学一行在郑主任带领下前往华中师大一附中初中部参加第三届“德育节”闭幕式，聆听优秀范例，共同走好德育之路。
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伴着骄阳，华一初博雅合唱团的孩子们倾情献唱，悠扬的歌声向我们展示着华一风采。
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领导致辞
首先，洪山区教育局副局长张虹发表致辞，她提到:育人大计，以德为本。班主任工作是教师专业化发展的必由之路。作为教师，我们是学生精神的引领者，是培养学生优秀品质的关键力量。伟大出自平凡，平凡造就伟大，第三届德育节即将闭幕，但我们的德育工作应永远在路上，以本次德育活动为新的起点，继续砥砺前行，以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志，共同书写立德树人的崭新篇章！
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德育节活动总结
紧接着，叶文娇校长带领我们回顾总结了本次德育节活动的主要成果:教师方面，有面向全体教职员工的主题征文，有面向德育主力军班主任队伍的基本功展示系列活动；家长方面，江兴隆校长亲自主讲校长大讲堂，指导家庭教育、家校共育，学校积极参与校家社协同育人学术研讨；学生方面，开展“我和我的老师”师生故事、心理团体活动、班级文化建设等。
叶校长的一番总结，让我们看见了华师一附中初中部在德育之路上的积极探索，做好活动，讲好故事，擦亮学校德育品牌，提升育人工作实效，以此助推学校高质量发展。
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《与学生共成长》——我的教育故事
705班班主任但新芳老师向大家分享了她与学生的教育故事。但老师说:“曾经的我理所当然地认为教育的目的就是要培养像陈景润、袁隆平那样最优秀、最杰出的人才，但后来我明白了，条条道路通罗马，尊重孩子的个体差异，接受他们的发展现状，引导他们走出一条适合自己的人生路，拥有幸福的人生，这才是老师应该做的。”
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但老师向我们分享了她曾经的学生的故事。她曾经有两个学习成绩并不突出、甚至可以称为小透明的学生，工作后因为共同的兴趣爱好走在了一起，并努力创造着属于自己的幸福生活，这让但老师感慨:教育的终极目的，不就是让孩子拥有过得幸福的能力吗？作为教育工作者，应该在成绩之外发现学生更多价值。
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在学习之余，但老师还注重培养孩子们的劳动能力，她亲自带着学生开垦了校园里的一块荒地，并取名为“秋醒篱”，孩子们亲自播种、浇水、施肥，春华秋实，孩子们成长了、果实也丰收了。在劳动实践中，孩子们切身体会到了动手劳作的乐趣与静待花开的勇气。
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《让每一颗星都闪亮》——“行至班”带班方略展示
班主任带班方略是班主任基本功的一项重要内容。812班班主任尹惠娟老师从育人理念、班情分析、班级发展目标、实践做法、班级建设特色、育人成效六个方面向我们分享了她的带班方略。
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尹老师认为，班主任的带班理念应根植于长期的教育实践，不管教育环境怎样的变化，有一点是不变的，那就是无论哪个时代的学生，内心深处都渴望成为更好的自己。每一颗心灵都具有神奇的力量，而班主任的核心工作就是帮学生找到释放自己神奇力量的钥匙。
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《无限八班，无限可能》——808班班级文化展示
808班学生通过小剧场的形式，向大家展示了他们的一天，展示了他们的文化风采。从一场酣畅淋漓的晨读，到充实的课间，午休时间齐唱校歌，再到球场上青春蓬勃的身影，八班学子们神采飞扬、富有激情，享受着每一日的学习生活。
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他们的歌手嘹亮有力，这歌声清亮透彻，唱出了少年风采，更唱出了同学们对校园深深的热爱。
德育活动颁奖
教育新时代的今天，德育工作日益朝着规范化、科学化、专业化与个性化的方向发展，在本届德育节中，涌现了许许多多优秀的老师和班集体，正是他们的携手努力才促进了德育工作的长足发展。
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总结闭幕
德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学习工作的保障，“德育节”中有意义的活动还历历在目，每一项活动都是对我们育人艺术的修炼和提升，是我们育人智慧的碰撞，是文明礼仪的示范志向，加设协同的统一，更是精神成长的引领。
教育的根本在于立德树人。学校的核心也在于此，这是新时代发展的需要，是教育规律的需要，更是生命与创造精彩的需要。
一届德育节的结束，就是新一轮德育建设工作的再次开始，德育教育永远不会闭幕。第三届“德育节”活动圆满闭幕，也希望未来我们能继续学习先进经验，探索育人途径，时刻铭记为师者标高，努力为学生的身心成长保驾护航！
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