芳华映初心 春晖润桃李
一
王文平老师，执教23年来，王老师曾获武城县“语文基本功一等奖”、“武城县优秀班主任”、“武城县优秀少先队辅导员”、“德州市班主任基本功一等奖”等荣誉。
作为一名班主任，她深知孩子的成长如同一颗种子，既需要物质营养保障基本的生命力，更需要精神力量和心理呵护。她十年如一日的坚守在自己的岗位上，用爱和真诚对待每一个孩子。对她来说，成为一名教育工作者是非常自豪的事，面对天真的孩子们，她以最真挚的热情回馈他们。在教学上，她注重因材施教，善于激发学生的学习兴趣和潜能，能够让学生在轻松愉悦的氛围中掌握知识，提高能力。
在班级管理和教育教学工作中，王老师的努力和付出得到了广泛的认可。她所教授的学生在语文学习中取得了优异的成绩，不仅在学业上有所建树，更在品德、思维能力等方面得到了全面发展。她用自己的教育智慧和爱心，为学生的成长成才奠定了坚实的基础。
“德高为师，身正为范”是她的行为准则；“使每一个孩子在课堂上都有收获”是她的教学追求；“平等对待每个孩子，静待花开”是她的教育理念。她坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开。”
二
高艳芬老师，武城县弦歌小学五年级五班班主任，作为一名老教师，她注重学习方法的引导和教学理论的研究。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
作为一名班主任，她经常从小事着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，协助其他科任老师从学生实际出发，对不同类型不同个性的学生，有针对性地进行思想教育。重视班干部的作用，能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作，在转化后进生的工作中也付出了很大努力。同他们促膝谈心，解决他们生活上、思想上各种实际困难，使他们紧跟班级进步的步伐。她用自己精良的教学方法和班级管理方式，为孩子们撑起一片健康成长的天空。
作为五年级组数学学科带头人，她竭尽全力做好上传下达，组织各项教研活动，带领本组成员共同学习新课标，探讨各种教学方法，深入研究教学中的重点、难点，解决教学过程中遇到的各种疑难问题和困惑。在工作中，她踏实勤奋，一丝不苟，用自己的专业知识和个人魅力，感召学生，深受学生喜爱。
她坚信用善良唤醒善良，用心灵铸就心灵，洒下耕耘的汗水，必将收获丰硕的果实。
三
王萌老师，从教以来，她以饱满的热情投入到热爱的教育事业中，始终坚持“多一点耐心、多一点爱心、多一点理解、多一些鼓励。”洒下爱心，收获快乐。
在班级管理中，她牢固树立“严师、 挚友”的教育理念，既严格要求学生，又尊重学生的人格、情感，善于发现学生的闪光点，抓住每一个教育良机。在语文教学中，她向身边的老师学习，扬长补短，促进自己专业水平的不断发展，并在实际教学中善于认真思考，让学生不仅仅会学“语文”，更会用“语文”。
在课堂上尊重、信任学生，充分发挥学生的主观能动性，让学生成为课堂的主人，善于营造简单活泼的气氛，帮助学生解决疑难问题，深受学生的喜爱。
她用兴趣为孩子插上学习的翅膀，带领孩子们在知识的王国里徜徉。孩子们乐于接近她，她也轻松地走近了孩子们的世界。能自然地走进学生的心灵，实现心与心的交流，爱与爱的传递，让平凡的课堂发挥非凡的力量。日出日落，不变的是一颗爱岗敬业的心。
“岁月曾著风雨，更待满树繁花。”教师的职业意味着奉献。然未来任重而道远，我们会继续仰望星空，脚踏实地，勤教学，苦钻研，淡泊名利促提升，脚踏实地向前行。