全体同学及家长：
近期，一种名为“烟卡”的游戏在小学生群体中逐渐流行。“烟卡”，是由废弃烟盒制作而成，学生们聚在一起，以空掌心击拍地面，“烟卡”被掌风击中翻面就算赢，赢家就能带走这张“烟卡”。玩“烟卡”游戏容易成瘾，且存在严重影响学生身心健康、分散学习精力、不良价值导向的风险隐患。
认识“烟卡”游戏的危害
一、分散学习精力。“烟卡”的出现，吸引了孩子的注意力，导致上课不专心，甚至有些孩子会在上课过程中偷偷叠烟卡，相互交流游戏的事情，偶尔会情不自禁做出“拍烟卡”的动作，这些都会影响他们学习的专注度。
二、危害身体健康。学生三五成群趴在地上玩烟卡，地面有数不清的灰尘和细菌覆盖，很容易感染细菌病毒；更有不少孩子为了获得更多的烟卡，找吸烟的家人索要、甚至到大排档收集，翻找垃圾桶，站在吸烟人的旁边伺机索要烟盒等。过早地接触烟，容易引发孩子对抽烟的好奇心，如间接地吸取二手烟，危害身体健康。
三、诸多潜在危害。“烟卡”游戏表面是一种以虚拟卡片交易为基础的游戏，玩家通过进行卡片收集、博弈交换和出售等操作来提升自己的等级和能力，但其中充斥着赌博、跟风、攀比等不良因子，潜在玩物丧志、沾染恶习、贪玩成瘾等风险隐患。一旦孩子沉迷于“拍烟卡”游戏，在游戏中可能会因为攀比、争吵等发生打架、斗殴等不良行为。为了孩子们的身心健康和良好发展，我们向广大家长朋友们发出以下倡议：
一是坚持以身作则。全面了解“烟卡”游戏的不良影响，引导孩子树立良好的游戏观念，正确对待“烟卡”游戏。家长在孩子面前不要吸烟，废旧烟壳要立即销毁。
二是坚持源头制止。严格控制孩子的零用钱，一旦发现有购买倾向，携带“烟卡”或正在进行“烟卡”游戏，请立即制止并没收“烟卡”。
三是坚持疏导为主。对于已经沉迷“烟卡”游戏的孩子，不要用简单粗暴的方式进行干预，建议利用合理的方式疏导，先处理情绪再处理事情，在双方接受的环境中愉悦、坦诚地交流。随后，引导孩子行动，比如减少每次玩的时间，另外也可通过其他运动或益智游戏逐步代替。
四是坚持教育引导。实行家校联合，教育孩子不要收集香烟盒制作“烟卡”，向“烟卡”游戏说不，引导孩子逐渐养成良好的学习生活习惯。
恒口示范区袁庄小学
2024年6月13日