为激发学生们的学习热情,夯实基础知识,以赛促教,以赛促学,6月13日丰满区艺术实验小学校有序开展了“百题、百字、百词”竞赛活动。一、二年级学生全员参赛,着重考查低年级学生语文基本字词掌握情况、数学计算能力及书写规范性。
赛前,教学副校长李敏及教导处领导确定考试范围、出测试题。各位班主任老师积极响应,从课堂的相关训练到课下的精心指导,力争以赛促学,以赛促教。
组织规范 严肃认真
比赛现场,同学们纷纷争分夺秒,奋笔疾书,用工整、规范的字体,用一丝不苟的态度,展示自己的学习成果。
百题竞赛
数学百题竞赛侧重于考查学生的计算功底。在规定时间内完成100道题对学生们来说是一种考验。从孩子们时而紧锁眉头,时而奋笔疾书的神态中可以看出他们的认真态度与竞争意识。
百题比赛的开展,在锻炼学生口算能力的同时,极大地激发了学生的学习兴趣,为今后计算能力打下了扎实的基础。让学生感受数学魅力,培养学生良好的学习习惯。
通过此次比赛,不仅提高了学生的计算能力,激发了学生的口算兴趣,使他们在争分夺秒的过程中体会到了时间的宝贵,还涌现出一批“口算小能手”,培养了学生认真、严谨的学习态度,充分调动了学生的学习积极性,保持良好的竞争意识,在乐中学,在学中乐,绽放自己的数学魅力!
百字竞赛
同学们个个神情专注,争分夺秒地进行书写,在知识的海洋里遨游,从激烈的竞争中寻找快乐的源泉。每一个横平竖直的字,都刚劲有力,笔锋辗转之间无不透露出小小书法家的风采。他们认真的态度、专注的神情、整洁的卷面,都在努力使自己取得最佳的成绩。让人不禁竖起了大拇指!
通过这次竞赛,不但检测了学生语文基础知识的落实情况,更重要的是此次活动的开展激发了学生的学习兴趣和竞争意识,促使学生养成认真规范书写汉字的好习惯,同时也进一步提高了学生正确、规范运用祖国文字的能力,让学生在竞赛中落实基础,在巩固中提升兴趣。
百词竞赛
百词竞赛采取“生生对考”的方式,六年级的学生来到低年级班级中进行测试。低年级的学生采取指读的方式,大声对每个词语进行朗读。高年级的学生各尽其守,认真倾听,最终对弟弟妹妹进行评判。
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”学习需要不断地积累,每一次竞赛都是一种可贵的成长。学科竞赛不仅营造了浓厚的学习氛围,也给学生提供了展现自己学科能力和综合素养的舞台。希望艺术实验的学子继续带着热情奋勇向前,朝着梦想拼搏进取!
撰稿:杨双羽
图片:一、二年级班主任
审核:李 敏