携手共研  全力以“复”
—田村铺小学“双减”案例

小马
编辑于06-14
阅读 229
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

       为切实提高期末复习时效性,促进教师互帮互助,提高复习的质量,田村铺小学组织开展了以“探索复习课教学提综合学习能力”为主题的教研教学活动。

课例展示 沿途求索

                  交流分享  博采众长

                  专题讲座  赋能成长

       老师们总结复习课能紧扣新课标理念,以话题为引领,创设真实的教学情境,将培养文化意识、提高思维品质融入到教学中,并明确了期末复习的整体思路,探索了复习的策略和方法。   

       笃定前行研教学,行稳致远共成长。田村铺小学的老师们将凝心聚力,继续深研课标,积极探索,勇于创新,优化复习模式,促进田小教育教学高质量发展。

阅读 229
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉