教学研究是教育工作者提升教学质量和教育教学科研能力的途径之一。在教育教学中，教师需要不断地进行研究，以提高自己的教学能力和水平，同时也需要凝心聚力，共同成长。一年级语文组第一次教学教研活动。
在集体教研中激活了老师们的思维，促进了老师们的交流与合作。这是丁老师带领一年级语文组第一次集体备课
这是谢老师带领一年级语文组集体备课
期中测试后，汪老师带领一年级语文组探讨如何提升个人与年级教育教学水平。
教研组长汪老师执教的一年级语文下册第8课《人之初》，给我们展示一堂精彩的课堂，带领一年级语文组在教育教学中不断学习和进步。
祝老师执教的一年级语文下册课文《端午粽》，与之前的教学相比有明显的提升。大家取长补短，相互学习。
年轻有为的小余老师跟大家探讨课时备课
一年级语文组，在集体教研中激活了老师们的思维，促进了老师们的交流与合作，还使教师个体和年级组集体得以快速、有效的生成和发展!在今后的工作中，我们将继续努力、团结一致，让教研活动更加扎实有效，让各项工作也都能更上一层楼!