小教2314班主题班会“抓班风,促学风”

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                  “抓班风,促学风”

    开展本班会目的是培养良好的班级风气班级风气是班级文化的体现,是学生相互交往和发展的基础。通过班风学风主题班会,可以引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,培养学生积极向上的人格品质和良好的行为习惯,促进学生之间的友爱互助、团结协作和共同进步。

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提高学生的学习动力和学习氛围 学风是指学生在学习中表现出来的态度和风采。班风学风主题班会旨在激发学生对学习的兴趣和热情,引导学生树立正确的学习态度和方法,提高学生的学习主动性和自觉性。通过开展学习经验分享、学习方法指导等活动,营造良好的学习氛围,培养学生良好的学习习惯和学习品质。

       如何建立良好的班风与学风?

建设良好的班风学风需要从多个方面入手,包括但不限于课堂纪律教育、早操晚自习出勤、学生守纪的强化、学生提问的鼓励、树立远大的理想、班级整体学习目标的设定、开展多种形式的励志教育、打造并保障优良的学习环境、发挥成绩优秀学生的传帮带作用、加强学法指导、开展活动营造氛围等。这些措施旨在通过班级的共同努力,营造一个积极向上、勤奋好学的学习氛围,从而促进班级的凝聚力和战斗力。

班会主题:“抓班风,促学风”

班级:小教2314班

时间:2024年5月6日

地点:炎培楼420教室

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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