千年诗韵，源远流长，
孕育自五千年的悠久历史；
华章流彩，熠熠生辉，
铸就于经久不衰的中华文明。
意气风发，吟璀璨诗篇，
让诗词飘溢校园，诗意润泽心灵。
诗词文化是内涵丰富、意蕴厚重的中国文化宝库中一颗璀璨的明珠。为弘扬中华传统文化，传承优秀诗词经典，陶冶学生情操，提高学生的综合素养，营造浓厚的书香氛围。双溪口镇中学小学部举办以“书香双中，阅见未来”为主题的诗词大赛。
本次诗词大赛以班级为单位进行，比赛的内容涉及小学生必背古诗词、部编教材小学语文全册古诗词、常见古诗词范畴。
活动要求
1.经典诗词我来诵。
各班学生集体朗诵诗词2—3分钟（不超过3分钟）。诗词内容从本年级语文统编教材及课标要求阅读的诗词中自由选取。
2.经典诗词我来背。
各班通过日常班级朗诵，遴选5名诗词阅读、背诵优异的学生组成代表团，以代表团为单位现场背诵所出诗词的下一句（或上一句）。诗词内容由组织方提前从本年级语文统编教材及课标要求阅读的诗词中准备3—4套题目，每套5首诗词，各班级现场抽签确定题套，进行背诵。
3.经典诗词我来唱。
1—3年级各班借助音乐、舞蹈等表演形式，将经典诗词用歌曲的形式演唱出来。诗词内容可在1—3年级语文统编教材及课标要求阅读的诗词中自由选取。时间不超过7分钟。演员人数不限，鼓励多学生参与。
4.经典诗词我来演。
4—6年级各班选择内容健康向上，富有思想性，传递正能量的诗词作为剧本来演绎。演绎既要忠实于原文，又可以在原文的基础上有所创新，可以是小话剧、小歌剧、小歌舞剧等。也可根据需要对人物的语言（对话）及相关情节作充实调整，但不改变主题内容和主要情节。诗词内容可在4—6年级语文统编教材及课标要求阅读的诗词中自由选取。时间不超过8分钟。演员人数不限，鼓励多学生参与。根据情节需要，可设置背景音乐、简单的道具，进行简单的装扮。
比赛过程
本次诗词大赛，老师和同学们都进行了充分的准备。首先进行的是班级比赛，根据孩子们年龄年级的不同，学校设置了不同形式、内容的比赛方式。随着比赛的进行，学生们热情高涨，沉着冷静，认真答题，用自己的实力验证着自己在课内外对诗词的积累。
活动颁奖
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。经过激烈角逐，评委老师秉持公正公平的原则，评出表现优秀的班级，并对其进行表彰奖励。
诗词润童心 经典永传承，在比赛过程中，我们感受到了同学们丰厚的诗词积累与积极参与的热情；看到了同学们积极踊跃竞答与团结协作的精神。本次诗词大赛，为孩子们提供了一个展示自我的舞台，培养了学生们热爱中华传统文化的兴趣。本次活动，激发了学生的爱国情怀和民族自豪感，学生的心灵也因此受到了潜移默化的熏陶和感染，对他们传承民族优秀文化、弘扬民族传统美德起到了积极的推动作用。虽然古诗词大赛落下帷幕，但展现中华优秀文化风采的热情会继续传遍每一位双学子的心中。文化瑰宝，永远闪耀！文化之火，生生不息！
“东方欲晓，莫道君行早。踏遍青山人未老，风景这边独好。”双溪口镇中学全体教师将做好书香育人工作，引导双中学子主动与经典为伴，奔向诗与远方！