青年教师展教艺,公开课堂韵飞扬——庆安红军小学开展公开课活动

庆安红军小学
创建于06-13
阅读 2688
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

       夏意洋洋日渐长,暖风六月草木香。为提高任课教师的课堂教学水平,不断强化质量意识,加强专业教师队伍建设,扎实推进课堂教学改革,促进教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念,转变教师的教育教学行为和学生的学习方式,进一步提高课堂教学的质量,全面提升学生综合素质。庆安红军小学于6月12日—6月14日,进行了青年教师公开课活动。

       孙柯老师执教的小学数学《鸡兔同笼》一课,通过生动的画图和互动以及直观展示的方式,引导学生观察、思考和探索,让学生在实践中解决鸡兔同笼问题,激发了学生的学习兴趣和探究欲望,使课堂充满活力。 

      唐靖圆老师在执教《卖炭翁》时,注重启发式提问、引导、表演互动等方式,让学生在愉快的氛围中学习古诗,在拓展延伸环节中,补充学习相关古诗,让学生在对比中感受不同诗歌的风格和特色。

       林海峰老师在讲授《多边形的内角和》这一课,对于教学环节把握较好,对学生的评价比较到位。并且本节课紧扣教材进行了教学设计,注重知识目标的落实,目标与课堂教学联系比较紧密。

        王超老师带来的《Unit 3 Could you please clean your room?》一课,教学思路清晰,节奏得当,整个教学过程中发挥了学生的主体地位,让学生在直观的情境中去感知知识,体验知识。学生们热情高涨,老师们认真观课,整个课堂充满了趣味。

      陈伟老师在执教《太空一日》时,采用视频的方式进行导入,带领同学们了解我国探索太空的历程,极大的激发了学生的学习兴趣,陈老师基本功扎实,教态大方,整节课注重学生科学知识的掌握,以及科学素养、科学思维的培养。

       王雪宁老师执教的是《人体对外界环境的感知》教学过程巧设情境,引导学生建立对知识点的联系,整节课目标明确,重难点突出,教学过程设计合理,充分调动了学生的积极性,让学生真正成为课堂的主人。

        刘汶静老师讲授七年级历史《明朝对外关系》一课,刘老师通过自主学习法和合作探究法带领学生从郑和下西洋、戚继光抗倭等史实,了解明朝的对外关系,体会中国“强不凌弱、众不暴寡”的和平友好、不为名利,以国家和民族安危为己任的强烈爱国精神。

       胡馨茹老师执教的《真理诞生于一百个问号之后》,以任务为导向,通过创设不同的情境,有效地调动了学生的积极性。整节课生动有趣,富有启发性。

       薛佳丽老师带来的《When was it invented》一课,充分体现了以学生为主体的新课标理念。课堂上,薛老师以新颖、有趣的视频导入新课学习,薛老师通过形式多样的教学方式引导学生进行思考,课堂上师生积极互动,教学内容直观有趣,教学各环节衔接得当,是一节趣味十足的对话教学课。

       夏之美,在于热烈与茂盛;教之美,在于钻研与提升。一次公开课,是一次历练,更是一次成长。此次活动既为青年教师们提供了展现风采、超越自我的机会,也创设了博采众长、钻研课标的互动平台。燃青春之火,挥奋进之笔,我校青年教师将不断夯实教学技能,在教学的磨砺中绽放光彩!

编辑:杨美玲

摄像:孙中旭

审核:刘金瑞

阅读 2688
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉