在学校领导的关心指导下，在全体初中数学教师的密切配合下，初中数学教研组老师积极投身教学和教研活动中，共同合作、共同探索、共同成长，推动“双减”工作落地见效，构建高效课堂，更新教师教学理念，促进教师专业发展。现将本学期教研组各项工作总结如下：
集体备课 共享资源
为提高课堂教学实效性，初中数学组充分发挥集体的力量，凝聚教师的智慧，分别以三个年级备课组为单位，利用每周三下午分内容、分章节、分年级组织集体备课。各备课组深入挖掘教材，精心设计教案和课件，力求备精品课，做到资源共享。
集体备课结合各类教学资源，发挥集体合力和群体效应，实现资源共享、优势互补，奠定最佳授课基础、提高课堂效率，保证教学质量。
党建引领 骨干示范
为了充分发挥党员教师引领示范作用，加强党建工作与教育教学工作紧密融合，引领广大教师不断提升课堂教学水平，展示党员风采，树立课堂标杆，4月份，我校党员示范课全面启动、持续开展。
初中数学党员教师、江西省学科带头人唐昱喜老师，讲授《巧解平行线中的拐点问题》专题时，采取探究活动，选用针对性练习和变式练习，从而使学生从不同的途径去思考问题、解决问题。
运用变式训练有效地培养学生的求异思维与创新意识。营造出和谐、互动、探究、创新的良好学习氛围，非常值得青年教师学习。
青蓝携手 同心筑梦
为进一步发挥优秀教师的示范引领和骨干教师的传帮带作用，促进青年教师业务水平提升，我校举办了"青蓝工程"系列活动。
参加本次“青蓝工程” 徒弟汇报课的娄泽国、敖军华、黄菲、雷秀雨4位老师精心准备，立足课堂，精心设计教学环节；师傅们耐心指导，反复推敲，提出宝贵的修改意见。青年教师虚心学习，于细微积累中汇集教学能量，在汇报课中完美释放，尽显青年教师风采。
青蓝同辉，师徒共进。本次“青蓝工程"汇报课，既是对“徒弟”教学工作能力的评估，也是对“师傅”指导工作的促进，充分展现了师徒同行、共同成长的硕果，鼓舞了青年教师阔步前行的士气。进一步加强了教师队伍建设，促进了教育教学质量的稳步提升。
“新”光绽放 一路芳华
为帮助教师进一步提升和发展，更新教师教育教学理念，提高教师队伍专业素养，本学期学校教学管理中心也安排新进教师公开课活动。
精心准备,积极磨课。初中数学组吕晓萌、黄田英、刘妍3位新进教师在各自的公开课上一展风采，精彩纷呈！
此次新进教师公开课活动，营造了浓厚的教学氛围，不仅为新进教师提供了展示的平台，也为所有教师提供了互相交流的机会，评课环节老师们分享听课感受，同时指出本堂课优点与不足，在活动中相互促进，共同进步！
“融”学科之美 “合”智慧之魅
乘信息技术东风，焕学科教学新颜。为了提高教师信息技术应用能力，优化课堂教学方式，进一步提升教师信息技术与学科教学深度融合能力素养。5月22日，井冈山中学第四届信息技术与学科有效融合优质课大赛在科技楼录播室举行。此次比赛采用课件+无生上课形式。
初中数学参赛教师娄泽国充分运用现代信息技术手段（几何画板），巧妙地将信息技术融入课堂教学，设计富有互动性的课堂活动，激发了学生的学习兴趣和参与度，大大提高了课堂教学效果。
夯实课题 “研”路逐梦
“教而不研则浅，研而不教则空”。 初中数学课题《基于智慧作业的自主性学习模式应用研究》（江西省教育信息技术研究“十四五”规划2022年度课题)已上传结题报告。
课题研究是永无止境的，我们虽然取得了一定成效，但如何进一步深化课堂教学改革，任重道远，有待于在实践中努力探索、勇于实践，不断提高研究水平。
专家引领 聚力前行
观摩和培训是提升教师素养、开阔教师眼界、更新教师理念的有效途径。开展线上、线下培训，不断助力教师专业技能的提升，推进高效课堂的构建。
3月25日—3月27日，李晓芸、黄卫红两位老师参加吉安市初中数学中考复习研讨会（吉安）。
4月15日—4月17日，张小鹏老师参加江西省初中数学新课标新教材“关键问题”研讨活动（抚州）。
夯实常规抓细节
深入检查重实效
教案书写和作业批改不仅反映了教师的专业基础和理论素养，更是教师教学态度最直接、最有力的支撑。为了进一步落实“双减”政策，提升教师专业素养，狠抓学生作业实效，促进教学常规管理工作精细化、规范化。开展了教案、课下训练常规检查活动。
教学常规检查见证了老师们踏踏实实备课，勤勤恳恳教学的点点滴滴。通过检查，激励着老师们不断查漏补缺、明确不足、及时改进，优化教学设计和作业布置。
解题竞技展风采
教学相长谱新篇
为进一步推动中青年教师快速成长，精确把握中、高考考试方向与命题趋势，提升教师的考题研究能力，全面提升教师队伍能力与素质，5月27日~31日，井冈山中学举办了全员教师解题能力大赛。
教师们以“考试者”的角色参与答题，从另一个角度深入体验教学，这对未来的课堂教学有着重要的指导意义。在考试过程中，教师们沉着应考，仔细审题，认真答卷，时而低头沉思，时而奋笔疾书，展现出井冈山中学教师队伍严谨细致的精神风貌。
“双减”落实，教研先行，教以共进，研以致远。一次教研一次提升，我们初中数学教研组将把教学研讨同自身专业化发展结合起来，互相借鉴，互相学习，全面提升初中数学教师的教育教学水平。
编辑：林艳红
审核：游少琴
签发：杨文军 刘照君