《3-6岁幼儿发展纲要》指出: "3-6岁是为幼儿后继学习和终身发展奠基的重要阶段也是为幼儿做好入学准备的关键阶段。帮助幼儿科学做好入学准备教育，是幼儿园教育的重要内容。" 对于大班幼儿来说，即将踏进小学校门，小学里的一切都是那么的神秘，充满着神奇和向往，也存在着担忧和疑惑。为了顺利渡过幼小衔接， 孩子们带着憧憬和希望，推开“校园之门”解锁入学后的生活与学习小技能...
迎着朝阳，踏着曙光，孩子们带着心中的畅想和期待，怀揣着对即将成为一名小学生的憧憬和向往，在老师的带领下，一起手拉着手走出幼儿园，向王家坞小学出发啦....
我心目中的小学
孩子们通过直接感知、亲身体验，原来小学的生活是如此丰富多彩、生动有趣呀！
孩子们参观王家坞小学图书室，聚精会神的翻看着自己喜欢的图书。
王老师带领着孩子们参观班级文化墙。
在刘老师的带领下，孩子们参观学校实验室。对实验室的标本非常感兴趣，并认真的听刘老师的讲解。
孩子们满怀期待的走进教室，看大哥哥大姐姐们是如何上课。
通过一系列的幼小衔接活动，增强了幼儿的入学期待、培养了幼儿良好的时间观念、激发了幼儿独立生活的潜力、提高了幼儿的社会交往能力，但仅凭这些是远远不够的，将在今后的教育教学活动中继续渗透幼小科学衔接内容，让幼儿在游戏和快乐中逐步过渡到小学阶段。
幼小衔接在孩子们的日常生活中，在孩子的游戏中，在孩子的一举一动中......每一种教育都对孩子的成长影响深远，愿家园携手，通过日积月累、点滴努力，为幼儿顺利进入小学打下坚实基础！
