2024年1月27日至1月28日,我校举办了为期两天的“三纲八目”教学法理论培训讲座。讲座内容包括;准确提炼“核心知识”与“知识核心”;“三种学习方式”的辨析与选择;“三纲八目”教学法理论来源与内涵;三目育高效;实现“作业前移” 打造高效课堂;教师如何在课堂上落实三纲八目中的“四个无形”;“三纲八目”教学案编写原则与教学法操作步骤;“三纲八目”教学法导引下的“复习课”和“讲评课”;《论语》讲座:言语科子贡
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2024年1月27日至1月28日,我校举办了为期两天的“三纲八目”教学法理论培训讲座。讲座内容包括;准确提炼“核心知识”与“知识核心”;“三种学习方式”的辨析与选择;“三纲八目”教学法理论来源与内涵;三目育高效;实现“作业前移” 打造高效课堂;教师如何在课堂上落实三纲八目中的“四个无形”;“三纲八目”教学案编写原则与教学法操作步骤;“三纲八目”教学法导引下的“复习课”和“讲评课”;《论语》讲座:言语科子贡