为认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，以“尊重孩子的年龄特点和发展规律，考虑孩子的心理需求和发展需要”为基本原则，帮助幼儿科学做好入学准备教育。为了让孩子了解小学生活，做好入学前准备。从幼儿园平滑过渡到小学，促进学生健康、快乐成长。三穗县第四幼儿园于2024年6月13日组织大班幼儿参观小学实践活动。
主题谈话
参观路线
你好小学！调查表
关于小学，孩子们有着复杂的情感。期待、陌生、焦虑、憧憬。他们的脑海中总有许多的问号，关于小学，孩子们通过自己的方式进行了大调查。
小学大揭秘
终于等到参观小学的日子了，孩子们迎着朝阳，满怀懂憬与期待，向着三穗县第三小学出发，开启了参观和体验之旅。在老师的带领下，孩子们迈着矫健的步伐，精神的走向他们所向往的小学，孩子们队伍整齐，步伐豪迈，时不时的发出感叹!
劳动基地
出发！我们一起去看哥哥姐姐们种的蔬菜，长得怎么样！
采访小学生
小学，在孩子们的眼中充满了神秘感是惊喜？挑战？未知?
许许多多的问题在孩子们脑袋里蹦跶。
那就让我们一起来听一听小学里的哥哥姐姐们是怎么说的吧！
体验，课堂
走进小学课堂，体验哥哥姐姐的小学生活，原来小学的老师也像幼儿园老师一样和蔼可亲呀！
看！他们学习的态度多认真呀！看到哥哥姐姐们这么认真，我也想马上成为一名优秀的“小学生”。
合影留念
美好的时光总是很短暂，参观小学的活动落下帷幕，小朋友们意犹未尽，是激动、是惊喜、是期待……
让他们将这次与小学生活体验的追梦之旅定格在照片里。
所见，所感
小学的校园，每一个角落都让孩子们感到非常的新奇，孩子们多想此刻成为一名小学生呀！他们一张张灿烂的笑容流露出对小学的向往，回到幼儿园后他们用自己喜欢的方式记录今天的小学之旅。
本次参观小学之旅，为孩子们的幼小衔接上了最生动的一课。孩子们感受到了小学生活与幼儿园的不同，体验到了小学生活的别样魅力，让我们一起期待，在不久的将来，孩子们能自信、从容地走进小学，开启人生的一段新征程！
编辑:大班组教师
审核:文孟琳
核发:万 婷