一周又一周，一天又一天
时间积淀下宝贝们的成长
是与老师美好的回忆和精彩的中心生活
亲爱的孩子们 美好的一周又结束啦！
有没有觉得时间过的太快了呢
接下来让我们一起来回顾一下本周在幼儿园小朋友都学会哪些知识呢…
幼儿年龄小，经验有限，遇到雷雨天气通常表现为害怕、惊恐，而不知道该如何躲避。通过本活动孩子们了解了雷电给人们生活带来的危害，懂得在雷电来之前什么事情能做什么事情不能做。
活动目标：
1.了解山东快板说唱的艺术形式，初步学习主板的使用方法。
2.感受快板独特的节奏韵律美，对民间曲艺产生兴趣。
《一园青菜成了精》
出了城门往正东，一园青菜成了精。
紫头萝卜坐大殿，红头萝卜掌正宫。
江南反了白莲藕，一封战表打进京。
豆芽菜跪下奏一本，胡萝卜挂帅去出征。
白菜打着黄罗伞，芹菜前面打先锋。
小葱使的银杆枪，韭菜使的两刃锋。
牛腿葫芦放大炮，绿豆角子点火绳。
轰隆隆三声大炮响，打得番茄一身红，
打得茄子一身紫，打得扁豆特别疼，
打得大蒜裂了瓣，打得黄瓜一身青。
白莲藕一见害了怕，一头钻进烂泥中。
哈哈一乐青菜段，您千万别当真事儿听。
让我们一起欣赏一下中三班小朋友们的表演《一园青菜成了精》！
活动目标：
1.感受济南民间歌曲的旋律特点，进一步了解泉城济南的美景。
2.尝试用领唱、合唱的方式演唱歌曲，并能表达出歌曲的欢快情绪。
老师给孩子们观看了珍珠泉、趵突泉的视频，了解济南名泉的特点。
说济南来道济南，说济南来道济南。让我们一起来听一听中三班小朋友们演唱的歌曲《说唱济南》。
活动目标：
1.知道六月一日是儿童节，感受“六一”儿童节的欢乐气氛。
2.尝试与同伴合作组画，表现出小朋友们庆祝儿童节的情景。
在绘画前，孩子们讲述六一的快乐事情，并让孩子们观察了解动态人物不同的造型。
活动目标：
1.了解“八仙过海”是一个民间传说，知道八仙的不同特征和本领。
2.理解成语“八仙过海，各显神通”的含义。
3.对民间传说产生兴趣。
孩子们通过欣赏故事、观看挂图，了解了“八仙”的本领，进一步加深对“八仙”的认识。
活动目标：
1.能平稳的单脚站立。
2.学会控制自己的情绪和行为，体验规则的含义。
在活动前，我们做好了热身，通过游戏“我是不倒翁”，尝试练习单脚站立。
现在我们要分成两组进行比赛啦，快来看看我们谁站的更稳吧！
山不言自巍，海不言自深，
父亲深邃而隐晦的爱从不轻言出口，
但他那饱经了风风雨雨的双手，
却仍然在支撑着我们头顶的一片天，
这份爱可能是形式各异却从未缺席。
希望每个宝贝天天都能像花儿一样开放，像阳光一样灿烂！
成长的道路上心，宝贝们会越来越棒，越来越精彩，越来越快乐，越来越独立，我们在幼儿园🏠很开心哟😄