时光匆匆，忙碌而充实的日子总是过的飞快，不知不觉一学期的学习生活已接近尾声。为了提升期末复习的效率，探索期末复习的策略和方法，2024年6月13日上午，迎宾小学全体教研组长开展了期末复习经验交流活动。
本次教研活动，围绕“把握整体 高效复习”进行，各位教研组长一起学习，共同探讨，以求寻找最佳的期末复习方法。
语文组
低年级语文组由迟荣卿、付萍两位老师代表发言，她们年级组根据低段学生的年龄特点，采用孩子们感兴趣的方式开展有效复习：多样背诵、自主识记、合作归纳、趣味阅读，让枯燥的复习活跃起来，让孩子们积极地参与到复习中去。
中高年级语文由郑喜莲、尹水英、刘淑凤、胡春萌几位老师代表发言。她们对于期末复习进行了认真规划，将整个计划分为三个内容。第一部分：系统复习，严把基础知识关，针对教材内容逐个过关，查漏补缺。第二部分：针对考试要求，细化重点，精选例题，强化知识综合应用。第三部分：习题训练，方法指导，强化测试。
数学组
低年级数学组的刘平平、李娜娜几位老师相互交流了自己的教学进度，并深刻探讨了本学期教学中遇到的难题。她们根据学情分别制定了符合实际的复习策略，做到资源共享，着重突破重难点。希望在期末复习中，每个孩子都能在老师的带领下查漏补缺，争取更好的成绩。
中高年级数学组的张艳梅、王海杰、刘秀华几位老师针对班级实际情况做好复习计划。引导孩子们串联单元知识点，打通知识网络，提高学生的复习兴趣。注重家校联合，对于后进生，多与家长进行沟通，借助家长的力量监督孩子的学习，对孩子多进行表扬，发现闪光点，指出薄弱点，激发学生的学习兴趣，建立错题集，攻克经常犯错的知识。
英语组
英语中年级组刘金志老师，高年级组薛慧芳老师从各个年级的实际情况，制订了详细的期末复习计划，既能让学生巩固所学知识，还能进行查漏补缺。几位老师对各自年级的重点复习模块做出了总结，在语境中指导学生进行复习，使复习过程有效率又不失趣味性。会后，全体英语教师对各自的期末复习计划进行了改进，大家决心为不断提高英语教学质量而共同努力，一路砥砺前行。
会后，陈乐乐主任向各位教研组长转达了对老师们工作的关心，以及对期末复习工作的整体期望；强调教师合作和回归课本的重要性。并对期末复习工作提出了要求：把工作落到实处；保持良好班风；做好学生思想工作，激发学生复习热情；教师要继续抓实常规，自加压力，不要放松。为期末复习工作指明了方向！
在本次教研活动中，各位教研组长共探、共思、共享，对期末复习也都有了新的思考，明确了复习的方向，把握了复习的重点，提高了有效组织复习教学的能力。相信在全体师生的共同努力下，一定会为本学期教学工作画上一个圆满的句号！