高山仰止,方知才疏;三人同行,觉左右为师。为充分发挥优秀教师的引领示范作用,促成英语教师专业成长,优秀教师彭思思于2024年6月13日下午第二节课在高二(9)举行了公开示范课
在公开示范课上, 彭思思老师讲授的是选必四第3课时 Review Useful Structure 即复习过去分词的用法
彭老师的教学步骤和课堂结构：首先是导入：1)谓语和非谓语动词的呈现
2) 过去分词作定语
3) 过去分词作表语
4)过去分词作状语
5) 过去分词作补课
最后是巩固性的练习。以及近3年高考语法填空中,长难句句法分析和语法考点的应对策略。
彭老师课堂组织规范有序,结构完整而严谨,教态自然,有亲和力,学生精神饱满,气氛热烈,老师从听说读写译各个角度掌握学习情况,精心创设问题情景,引导学生思考,进行有目的的训练。师生表现精彩纷呈。
组织学生有思维深度的学习活动,关注语言应用能力,联系高考提升学生的应试能力,并同时培养学生的英语学科素养。
评课活动
授课老师主题发言,教学反思
老师听课和评课记录
彭老师的公开课充分发挥了骨干教师引领示范和榜样的作用,为广大教师提供了向名师学习的机会和交流的平台,使教师整体课堂教学水平再上一个新台阶,是一项有意义的校本教研活动