聚力共研,全力以“复”——附中教育集团崇文校区期末复习经验交流会

       “众人拾柴火焰高。”为切实做到减负提效,优化复习质量,让复习工作真正达到有的放矢、行之有效的目的,我校于6月12日下午举行了期末复习经验交流活动。

       活动开始,鞠笑老师介绍了本次活动的目的意义和具体流程。希望老师们互相学习,取长补短,进一步提高期末复习效率,全面提升教学质量。

       马晓萌老师,代表语文组分享经验。她就学情分析、梳理教材、知识分类、学习方法四个方面分享心得。强调语文的学习是个长期积累的过程,要抓基础,抓背诵,培养学生审题能力。

        数学组王菁老师有自己对复习的独特见解,她从梳理知识点着手,向学生讲解了各个单元的重难点。她科学选题,有的放矢,并提出复习阶段培优补差的具体措施,复习不嚼老稻草。她的方法为老师们的复习工作指明了方向。

        数学组孙丹阳老师从指导思想、复习目标、复习内容、复习措施四个方面对数学的复习方法进行了交流分享。她对各个单元的考点进行等级划分,确立复习目标,通过思维导图的方式引导学生有效复习。

        英语组宋凤老师强调英语复习要有计划、有预设,校本材料要留好。她通过让学生对题目的练习,从而达到巩固知识基础的目的。她放慢复习节奏,以使学生养成良好的复习习惯,正所谓内化小句子,积累大经验。

        历史组刘媛老师认为,要想复习有高效,老师先行把控好。分层教学要针对,答题习惯多强调,手段多样提兴趣,放松心态发挥好。

        生物组李春玉老师强调集体备课的重要性。她认为,集备组一起明确复习目标,优化复习方式,注意在实践中避免枯燥说教。她精选习题、分层施教,背诵贯穿复习始终。

        化学组张雪老师指出,兴趣是学习的先导。在化学的复习上,张老师注重实验实操,让学生在情境中学习,在兴趣里提高。试题选择要精训,使学生逐步形成迁移生成能力。并在日常复习中多鼓励学生,化成学习动力。

      “教”学路漫漫,“研”途皆风景。通过开展本次期末交流研讨活动,老师们明确了期末复习的方向,进一步优化了复习的策略和方法,使期末复习更有针对性,更有实效性。在接下来的复习中,我们将不懈努力,同舟共济,全力以“复”,迎战期末考。

文章由 美篇工作版 编辑制作
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