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分园小二班
《山洞和山坡》
钻山洞和滑山坡一直是我们班小朋友最喜欢的游戏之一，可以培养小朋友的社交能力，认知能力，动作协调能力，平衡能力等有着重要作用。
《幼儿园教育指导纲要》中指出:发育良好的身体、愉快的情绪，强健的体质，协调的动作。良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，是其他领域学习与发展的基础。
幼儿学习与发展
【健康领域】
健康是指人的身体、心理和社会适应方面的良好状态。
1.幼儿进行跑跳、钻爬、攀登等活动，看他们玩的多么的开心呀，这有助于发展幼儿动作的协调性和灵活性。
2.幼儿在山坡上走,在山洞里面走,走得又快又稳,这发展了他们的身体平衡和协调能力。
3.能在较热的户外环境中持续活动半个小时以上。
【语言领域】
语言是交流和思维的工具，幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期，语言的发展贯穿各个领域，也对其他领域学习和发展有着重要影响。
1.在游戏过程中能主动使用礼貌用语，不说脏话，不骂人也不乱发脾气。
2. 在游戏中小朋友在别人与他讲话时，能及时地做出回应。
【社会领域】
幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。
1.喜欢和小朋友一起游戏，有经常一起玩的伙伴。
2.在游戏中能和同伴友好相处，想象力也很好，同伴也能跟上她的思路有个自己的角色，并跟想象的角色进行交流。
支持与策略
1.倾听与表达
当幼儿非常兴奋的和老师分享自己发现新发现，比如小虫子时，老师应及时倾听幼儿的发现并积极回应。
2.行为支持
在游戏时，给予幼儿足够的自主探索空间，让幼儿在游戏中自由发挥，自主成长。但老师要敏锐的察觉幼儿的需要，随时为幼儿提供帮助和支持。
3.经验提升
在游戏分享时，通过观看视频拓展幼儿的游戏经验并将幼儿游戏的视频记录播放给幼儿观看，让幼儿更直观的回顾自己的游戏行为，激发他们的反思和讨论。
供稿:分园小二班
编辑:陶西雅
审核:园长室
