怀揣希望 继续出发—— X2204班

木子珍
创建于06-13
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校园动态

1.智趣闯关,“英”你精彩

       本次口语活动主要是考察学生认读单词能力,通过本次口语活动,增强英语学习的兴趣。

     看同学们精彩展示,他们用清晰而又流利的英语进行认读单词,充分展示自己自信口语表达,赢得英语老师们的好评,成功背后离不开我们英语老师们课堂上辛苦地教导和付出。

        通过本次活动,让学生们认识到英语口语表达能力的意义和重要性,在之后英语学习中,更加积极主动提高英语综合能力,更加自信地展现自我风采。

2.浓情“绘”端午

        我们班以“绘端午”为主题,用一幅幅栩栩如生的画作展示了端午节的人文风情、营造了浓厚的节日气氛,我们一起来看看吧!

3.荣誉角

⭐进步之星:

⭐课堂之星:

🏆第15周冠军小组:阅读组

🏆第16周冠军小组:阅读组

数学学习小结

         近段时间我们学习质量单位,具体教学内容包括:认识质量单位“克”及相应的测量工具——天平;认识质量单位“千克”及相应的常见测量工具;了解克和千克之间的关系;解决简单的实际问题。注重通过各种活动帮助学生感受1克和1千克的区别,同时注重估量方法的教学,逐步培养学生的估量能力。

        学习第九单元数学广角——推理。逻辑推理是进一步学习数学的基础,同时也是发展学生思维能力的良好素材。本单元就是要求学生能根据提供的信息,进行判断、推理,得出结论,让学生进行简单、有条理的思考。

语文学习小结

1、 语文教学内容

这两周来,我们学习了《语文园地七》、第八单元的《祖先的摇篮》、《羿射九日》、《黄帝的传说》、《语文园地八》等内容。第八单元以“世界之初”为主题,编排了《祖先的摇篮》《羿射九日》《皇帝的传说》3篇课文。既有追想祖先在原始森林中生活场景的诗歌,也有编织出世界之初简单自由、童话般生活的故事,还有想象神奇的中国古代神话。孩子们通过本单元的学习,充分利用文本中蕴含的想象因素,拓宽思维空间,培养创造性想象能力。大部分孩子在学习中敢于想象,敢于大胆地表达自己的想法,学习氛围很浓,作业也做得很好。

2、 第七单元测试中特别优秀的学生有:

李昀峰、聂江南、谢子妍、黎芳滢、吴伊琳、邹紫嫣、翟昊昱

3、 本周末作业

1、 复习卷一张

2、 背诵古诗、日积月累

3、 晨读

4、 准备下周三的无纸化测试

         一个好习惯的养成需要21天,破坏它只需要下一秒的松懈!每一次进步都是孩子努力的结果,更得益于老师和家长们用心监督。希望家长们在家也能够严格要求孩子,以帮助孩子养成良好的学习习惯!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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