匠心育人琢璞玉，丹心热血沃新芽。为提高新教师的教育教学水平，展现新教师独有的青春风采，全面促进新教师专业成长，6月5日永平镇第二小学开展了2023—2024学年度“凝新聚力 未来可期”新教师汇报课活动。
授课教师以新课标为依据，以学科核心素养为目标，深入钻研教材，精心设计活动内容，大胆创新教学形式，以良好的个人素养展现于课堂，以师生、生生智慧的碰撞与融合成就课堂，充分展现了青年教师积极进取、勇于争先、善于学习、与时俱进的良好风貌。
数学学科
沈源老师执教的《鸡兔同笼》一课，通过我国民间流传下来的数学妙题导入，沈老师用简洁、明了的语言为学生讲解了列举法和假设法的解题方法，整堂课紧紧围绕“导、思、议、展、测”5个教学环节，为我校教师展示了易成实验小学的教学模式，学以致用！
尹荣娟老师执教的《认识人民币》的复习课，老师通过梳理本单元的知识框架来导入，帮助学生理清元角分的进率，并能在练习中熟练的进行转换和运用。在课堂中，尹老师采用了“小老师”的方法突破了本课时的难点。
音乐学科
王红肖老师执教《金孔雀轻轻跳》，课堂开始，王老师就用自己扎实的基本功激起了学生的学习兴趣。在整个教学过程中，教师语音清晰，教态落落大方，对学生也是亲和力十足。教学活动的设计丰富多彩。训练方式多样，有全班活动，师生互动，小组活动，个人活动等，在活动中突破难点，在活动中发展能力。学生不仅学的很有兴趣，听课的老师也不禁被带入到课堂中。
切磋研磨共提升，智慧碰撞结硕果。汇报课结束后，各教研组积极组织开展评课活动，老师们针对教材分析、教学环节设置，从知识落实到课堂展示，从思维培养到能力提升，从文化渗透到德育引领等方面进行了沟通和交流。
评课老师充分肯定了新教师们课堂组织能力和教学能力，更赞扬了他们积极的工作态度和自我打磨的精神，对于教学过程中的不足也提出了中肯的意见。老师们在互相学习、共同研讨、思维碰撞中实现了经验共享和共同成长，也更明晰了接下来教学中需要努力的方向。
END
花开无声，成长有痕。此次活动既是展示新教师风采的舞台，也是助力新教师成长的平台，相信新教师们将继续深耕课堂教学，用新的教学理念为课堂注入新鲜的血液，在教师专业成长的道路上逐浪不止，奔竞不息，在最美的年华绽放最美的光彩！